世界上有这么一位伟大的老师,用自己的言行举止深深地感动着学生;世界上有这么一位伟大的学生,把自己的笔变成匕首,勇敢地向敌人刺去.这对伟大的师生就是鲁迅与藤野先生。
《藤野先生》回忆了鲁迅在仙台留学时期的生活,记述了鲁迅与藤野先生的相识,相处,以及离别时对他的怀念.鲁迅到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学舞蹈的喧闹.这让普迅甚为厌恶,当然我也一样.正是这样,鲁迅去了仙台,在那儿与藤野先生相识,藤野先生的衣着模糊,他为鲁迅添改讲义,他纠正解剖图,他关心实习生解剖的情况,他想了解中国女人裹脚的事。
在这一个个片段中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生,那个对鲁迅关爱有加,毫无民族偏见的藤野先生,那个对教学严谨求实的藤野先生.这样一个有着高贵品质.人格的老师,也难怪鲁迅说:"在我所认为我师的之中,它是最使我感激的,给我鼓励的一个。"
"我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体.现在总算是放心了,没有这回事."这是藤野先生对鲁迅所说的话,当时正处于中国闹革命时期,中国人一向被外人瞧不起,鲁迅所在学校的日本同学甚至认为中国人都是低能儿，而藤野先生却不已为然,他能够尊重中国人的民族信仰习惯,主动争取学生的意见,可见在他眼中人人平等.当得知鲁迅要弃医从文时,藤野先生深表惋惜,送给了他一张照片,照片后面“惜别"二字,截然表现了他对鲁迅的深深不舍.
这样看来,藤野先生确实与其他"正人君子"不一样,他是一位值得尊重,值得爱戴的好老师。看到故事的结尾,我虽然对当时恶劣的日本产生了浓厚的厌恶,但却对这位毫无民族偏见的藤野先生产生了好感.同时,也为鲁迅先生有这么一位好老师感到羡慕.
