孩子的出生是不会自带说明书的，父母的成长体验和经验就是孩子最好的说明书了 。当我们没法读懂孩子的时候，其实是自我认知的匮乏、自我觉察的匮乏、更是自我成长的匮乏。我们要学习读懂孩子的方法而不是操控孩子的技巧———这应该是我们学习家庭教育的“道”而非“术”也。
我们学习的“起心动念”非常重要，如果家长学习目的是为了改变孩子，那么我们的学习就像在作秀一样，家长做出了“好好学习”的动作，孩子就是一个观众一个看客。因为我们是通过孩子的行为去读懂孩子、教育孩子的；孩子却是透过心灵调查父母、研究父母的。所以我们要把学习中心转移到享受学习过程和自身成长的结果上来，我们说了什么、我们做了什么改变不了孩子，而我们是什么样人着实能影响到孩子，教育的本质是“用生命影响生命”。
