第46章|如何才能练就融会贯通的能力？
知识改变命运，所谓“知识”指的是能够指导我们作出更好的决策，且长期来看更可能给我们带来更好结果的那些信息。
从“大多数人从不认真考虑长期”这个事实出发，我们很容易理解为什么绝大多数牛人都一样，不怎么在意绝大多数“新闻”（因为实际上那一地鸡毛的琐事对她们而言，不仅在短期内没用，从长期来看也没用，而且一点都不稀奇）。但是，在特定领域里，她们却有“火眼金睛”，无所不知，无所不晓（起码比别人知道得多）。
沃伦 巴菲特说他“从来都不看新闻”，大抵是指他从来不看小事件。至于那些与他的人生选择相关的大事件，他比任何人知道得都早，于是，他也就用不着看别人发出来的“新闻”了。
有些知识能繁衍出更多的知识，于是，它们显然更高级，也更有价值。逻辑学就属于这一类，它可以用来判断某个知识是否站得住脚，也可以用来预知一些结论。概率论也属于这一类，它与逻辑学结合在一起，就能作出相对更为接近事实的预测。英语更属于这一类，掌握它显然（即便是在听、说、读、写中只掌握了“读”这一项）能让你接触更多的知识。再想想看，编程是不是属于这一类？这类知识有一个专门的术语，叫作“通识”，即，无论在哪里都用得上的知识。
最后，我们看一个人们最近频繁提到的词：碎片化。知识是否可以碎片化呢？这显然是误解，也是概念不清晰而造成的混乱。事实上，被碎片化的只是时间，而不是别的。碎片化的信息无法直接构成知识。这像什么呢？这就好像，虽然房子确实是由砖头构成的，但若仅仅一堆砖头摞在那里，我们完全不可能称之为房子——这个类比好像无论在哪里都用得上！
正如房子是有构架的一样，知识是有体系的。碎片化的信息顶多是一块块的砖头而已，要让它们成为房子的一部分，除了构架之外，还需要很多东西，例如水泥、钢筋......时间碎片化并不代表学习碎片化，恰恰相反，真正擅长学习的人，都擅长利用碎片化的实践完成长期、持续、连贯的学习。体系化的知识是更高级的知识。至于碎片化，则和知识完全没有关系。
那么，如何才能练就融会贯通的能力呢？在学习的时候，“莫问前程、但行好事”是最优策略，因为肯定会有一个天然的回报：融会贯通。而且，一旦融会贯通的效果出现了，就说明另外一件天大的好事同时出现了：体系化自动形成。想象一下吧：人和人的差别真的很大，一些人的脑子里只有一堆砖头（当然，有些人更惨，脑子里只有零星几块碎片而已），另外一些人的脑子里有一栋房子，还有一些人的脑子里有高楼大厦，更有一些人的脑子里有整座城市......
所谓“融会贯通”，本质上就是在那些“清晰、准确、必要的概念”之间建立“清晰、准确、必要的关联”的过程——这不就是让我们变得更聪明、让我们的操作系统变得更高级的过程吗？错误的概念和错误的关联会影响整个操作系统的正常运转。
