《你的知识需要管理》 田志刚 辽宁科学技术出版社
阅读范围：序+目录+第一章
关键词：知识管理 五个知识问题
*初印象：这本关于知识管理的书出版于2010年，从时间点来看，彭小六、成甲、秋叶等知识IP出书都要晚于本书，并引用本书的一部分观点及术语。初步判断，本书是现今知识IP浪潮的奠基之作。
作者的写作脉络用黄金思维圈来分析，可以做如下理解：
why：为什么要做知识管理？
how：通过五个环节完成知识管理。
what：五个环节分别要完成哪些要点。
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Q1:作者为什么要写这本书？本书是怎样的一本书？关键词 | 提高效率
A1:作者为了激发人们对个人知识力方面的关注和探索，在如何提高知识工作者的工作效率和个人竞争力两方面做了系统的阐述，从而写下这本书。
本书是一本帮助人们掌握个人知识管理理念及方法等工具书。可以帮助以处理信息和知识为主业的人迅速提高工作效率和能力，打造完整的个人知识管理系统。
本书主要围绕个人知识管理中的五个环节展开：学习、保存、共享、使用、创新
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Q2:什么是知识管理？为什么要进行知识管理？ 关键词 | 知识焦虑 有序高效
A2：知识管理：对知识、知识创造过程和知识的应用进行规划和管理的活动。
为什么要知识管理：
1、有知识才有安全感。靠山山会倒，靠人人会跑，还是自己最可靠。知识经济时代，知识更新迭代迅速，不学会终身学习的技能，终将落后于社会的进步。
2、“无知”现状：我们把数据、信息、和知识相混淆；难以把隐性知识转化为显性知识；所以经常处于“懂得了很多道理，还是过不好这一生“的状态
3、学习知识-保存知识-共享知识-使用知识-创造知识，这五个问题是构建个人知识管理系统的核心，经过这五个步骤，才能将知识固化并应用到生活和工作中去。
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Q3:如何建立个人知识管理系统？ 关键词 | 五个环节
A3:知识管理五步走：
1、学习知识--构建知识学习的模型
2、保存知识--用时能快速找到相关内容
3、知识共享--让人知道你知道
4、知识使用--应用知识才能带来价值
5、知识创新--用创新超越竞争
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小结：从序言和目录来看，本书主要讲个人知识管理的五个步骤。强调了具体技能，对于心理上的底层认知构建尚未涉及。相对照之前看的成甲的《好好学习》，两者侧重点不同。简单来讲是道与术上的区别。成甲讲的更多的是道，田志刚侧重于术，两者相结合，会对个人知识管理有更全面的认识和应用。
