秦研究与王志贡是老同学，小学，初中一个班，高中，大学一个校。

    后来，王志贡学习更加刻苦，力争通过学习改变命运，顺利考取研究生。王志贡几经周折，由于不善言谈，有知识，有文化，就是表达不出来，再加上不善交际，勉强考取一名教师职位，效果很一般。王志贡还是通过秦研究（当时秦主任）来到一个单位，做同事供事。

    文凭不代表水平，秦研究成为局长，请客吃饭只要有时间，走起，没有不字一说，酒店饭店，好酒好菜，唱歌跳舞，潇洒一番，因为:“不差钱”。显示很有面子。可王志贡还是一介平民，生活只能凑活，出行多依靠节能环保健身步行。有事很少找王志贡去办。这就是差别！很多人说:王志贡文凭高不如老同学，但混的绝对没有老同学好。

俗话说:一辈子同学三辈子亲，这样从小一起长大，知根知底的老同学自然关系相当铁。很多同志就托王志贡找秦研究办事，王志贡虽勉为其难，但每次秦研究都没让王志贡失望，有人戏称还是老同学有面子，讲情义。

王志贡虽善于学习，业务精湛，工作兢兢业业，可是，老实肯干，不善言谈，不善沟通，领导任用，但绝不提拔重用，因为这样的人一没危险，对自己没危害，二会不请客不送礼，从他身上没盈利，没实惠。三，不溜须拍马，阿谀奉承，不能让领导感到舒服，开心。四，人实在，话实在，平时别看不说，一说击中领导要害，领导面子过不去，有时下不了台。领导一般有好事时想不起来王志贡，想起来也是哀叹一声:能干，实在人，就此拜拜。

王志贡与秦研究一样工作三十年，领导更换一届届，人员走马一批批，可王志贡还是一般职员。王志贡夫妻依靠自己薪水，养育两个孩子，虽然有属于自己的楼房，但按期付款，常常捉襟见肘，紧紧张张。前段时间，县为发展经济，发动每位职工集资十万元，王志贡愁得焦头烂额，还是秦研究局长，帮助他周转，办理低息贷款。人们都说王志贡不会办事，妄有一肚子墨水。王志贡默然！

可是，王志贡不抽烟，不喝酒，不当领导应酬少，回家成常态，做做家务，陪伴孩子，闲暇时间读书，与孩子一起分享，游玩，教育孩子，孩子特别喜欢，孩子享受家庭温馨，充足父母之爱。两个孩子很争气，大儿子考取一所985中国名牌高校，小女儿在县城小学也是学校屈指可数的佼佼者。有人请教教育孩子方法，王志贡淡淡一笑“一般职工，怂人一个，只有多陪伴，让孩子享受充分家庭温暖。”

秦研究从小就有领导范，善于言谈，与之交流总是侃侃而谈，并且，善于察言观色，会来事，深得领导欢心，从般职员一路升迁，干事，副主任，主任，副局长，如今到正局长，工作有魄力，有办法:如县经济财政困难，他率先领导全局集资，自己身先士卒集资三十万元，没费什么周折，要求每位职工集资十万元，顺利完成预期计划，深受领导器重，表扬，解决县委，县政府燃眉之急。秦研究工作能力强，懂关节，知行情，有目共睹，请客送礼，求他办事，沟通，协调者络绎不绝，门庭若市，饭局从不间断，可谓在县城没有难倒秦局长的事，顺风顺水，春风得意。由于秦研究的英明领导，办事智慧，较强协调，沟通能力，单位成功评为省级文明单位，年年受到上级有关部门表彰，为县城竖立了标杆，榜样。

秦研究局长工作生活需要有公务车，有两部私家车，专业司机，两间办公室办高档沙发，茶几，老板桌椅，电话，饮水机，电脑，电视，书柜，书籍应有就有，足以显示气派。秦局长县城四处楼房，市直不知多少楼房，孩子也争取到最好的教育资源，在市直最好的学校就读。可是，作为领导忙于工作，忙于应酬，无暇顾及孩子，回家就没时间。若是去秦局长找他，需要足够耐心等待，秦研究更没有时间陪伴孩子。秦研究的孩子也自以为领导子弟，不差钱，有钱能使鬼推磨，花钱如流水，结交一些游手好闲朋友。大女儿还好，上小学时秦研究当时还是主任，还有机会回家照顾孩子，女儿几经努力总算考取了民办三本。三本也是本科，钱对于秦研究都是小意思。

        可是小儿子秦武举显示足够的管家子弟，住房是标准学区房，小学在一流学校市一实小就读，由于义务教育，尽管行为有些出格，年龄毕竟还小，老师，学校都能够容忍，接纳，进行再教育，还是顺利毕业。秦研究看到如今公立学校没有食宿，都要走读，根据孩子习惯不佳，自己没空，于是就送孩子去管理相对严格的贵族学校，自己也更省心。钱不是问题，做为一局之长，供应孩子上学还是不成问题，关键孩子习惯已成我行我素，天马行空，秉性难移，没有纪律意识，经常打架斗殴，自然秦研究发挥自己优势，多次，多方协调，学校网开一面，勉强维持半年。

        过年后，尤其秦武举在家彻底放弃学习，与电脑手机为伍，进入一种飞行模式，无拘无束，可以天马行空，信马由缰。秦研究夫妇期待开学，学校管理约束。可是，如此学生，家长不管，人性散漫，无拘无束，无所畏惧，无所忌惮，经常拉帮结派，打架斗殴，学校教育现显示苍白无力。学校唯恐事出意外，不好收拾，只好请秦研究说明情况，表示:无能为力，只能让其另请高教。

      贵族民办学校管理严格，高价收费，但不是万能，真正难以管理的绝对不心慈手软，坚决劝退。然而公办学校万万不能，因在你招生范围，必须接受义务教育，这是法律规定，强制执行，每次家长因学生问题告状老师学校，次次都赢，所以公办学校老师管理学校就有所忌讳，心有余悸，考虑周全。因学生问题受处分，惩罚，伤害并不新鲜。

      秦研究毕竟是秦研究，在市学校我不能心想事成，有些无奈，因为市值学校，局长职位并缺少，县长，市长也不新鲜。秦研究在县城孩子上学还是能够操作，给予面子:于是联系中学校长，校长自然网开一面，显示极为热情:选择最优秀班主任，最佳组合，安排最佳位置，显示领导存在感。班主任感叹:有幸招来一位菩萨，可以“天天朝拜”。老师们定会看在秦研究面上，尽心尽力，力争有好的表现！孩子的转变大家拭目以待！

同学都到不惑之年:秦研究高血压，高血脂，高蛋白，好待遇。秦研究局长很少步行，多时乘车出入，偶尔不行一次，相识人都会，招手，微笑，点头“秦局长好”。秦局长便是名牌服饰一身，左臂夹公文包，右手微扬打招呼，微胖身材将军肚，满面春风，微笑象一尊活佛，供人们朝拜。秦研究常哀叹“身不由己”。可王志贡还是身体一切正常，喜欢运动，穿戴普通，擅长读书，写作，不断有文章作品发表，说话办事总是不急不躁，一切随其自然，走进大街无人问，自由自在，晨起，饭后常见在河边，公园游玩。

秦研究与王志贡老同学混的好与坏，自己心中清楚，各得其乐，各得其所，任有他人去评说。