昨日在儿子学校值班,发的图是夜幕中的高三楼,色调沉重,有点代表我昨日的心情,马上要高考了,发现孩子还未进入状态,与老师沟通后,给他的一些建议他都在回避,我也有点心累。
昨晚上顺路载他回家时,他也有点内疚,坦陈自己这两周不在状态,学校安排的一日三次考试水平已超出他的能力范围,他也没有时间按自己的进度来查漏补缺,他感到自己在退步,又不敢和老师家人说,有点颓废。
他希望调整方法,希望晚自修可以在家里学习,不参加学校的考试,按自己的进度来做整理。他说是听了王国权老师的高考励志演讲后,有所启发的,他说,按照我自己的方式我能行~
我犹豫了三分钟。与其让他继续这样不在状态上,不如相信他能改变并且做得更好,我当场愿意去与他的老师沟通,很幸运,班主任也很开明,理解并同意他的想法。这是儿子第一次主动提出,他想要去做的改变,我心里这比他高考得高分还高兴~
在孩子成长的过程中,我们家长永远不要去替代他的体验,不要替代他的行动,就好比昨日校园巡查时,站在前排高二楼的楼梯口看他们高三楼,只能远远观望,黙黙支持而不能代劳~恩,今天我的心情也晴空万里啦~
加油,儿子~