翻书期是儿童阅读的第一个阶段，翻书期是从什么时候开始的啦？
事实上只要当宝宝可以坐在你腿上、坐得稳，就可以开始阅读了。一般来说，可能在6个月左右。
你可能会想，6个月大怎么阅读啊？又听不懂
的确这个阶段的孩子其实并不会真正意义上的阅读，他们一开始拿到书会啃会撕，因为他不知道书本的功能是什么。
但是，慢慢地他们会发现书上有彩色的图案，这些图案好像跟日常生活里的东西一样。
所以，他们开始知道，书可以看，并且还可以一页一页地翻，就会有不同的图案出现，这就是孩子阅读的开始。
如果你坚持每天跟孩子共读一段时间，他就会发现“嗯，书和其他东西是不一样的。
这个叫做‘书’的东西一出现，我爸或妈，就会把我抱到腿上，用和平常不一样的声音跟我说话，而且说得特别多、声音又好好听哦！
然后，这个叫做‘书’的东西，上面有好吸引人的颜色和图片，而且，这个好像我看过，哦！这是一颗球、这是奶瓶、这是鞋子、这是布娃娃，我也有一只一模一样的。”
所以，孩子很快会发现，书上有的东西真实世界中也有，这就叫做表征概念。一旦开始有这个概念，他就会去留意、去观察书中的图画和现实生活中的东西到底有什么样的连接。
这时，他的书本概念就出来了，这是阅读启蒙很重要的第一步。
当书本的概念萌芽，你的孩子就不再把书当作一般的玩具拿来啃拿来啃，拿来撕拿来咬，他开始会察觉这是个特别的东西，而且会期待随之而来的互动。
要是你观察到你的宝宝看到书会特别兴奋、会主动拿给你，你就知道他喜欢而且有新的领悟了。
注意了，一旦这样的行为出现，表示你们的第一步已经成功了，你就不要敷衍他，一定要当一回事，真的开始跟孩子「亲子共读」，跟他讲、让他玩、让他摸摸看、翻翻看、按按看，把书中的图和生活中的东西指给他看，就像玩游戏一样。这时候，其实阅读就已经开始了。
所以，总结一下，在“翻书期”，我们的自的有两个；一是帮助宝宝发展“书本”的概念，二是培养他们对书的兴趣。
也就是说，让宝宝认识书，并且爱上它。
本文摘自得到精品课《如何开发孩子的阅读潜力-翻书期：让孩子认识“书”并爱上它》
