一、导课

今天我们这节课来学习《我对谁负责，谁对我负责》

二、展示目标

1、了解责任的含义和来源

2、明确角色与责任的关系

3、认识到自己的角色，积极承担责任

4、身体力行， 感恩、关心、 帮助他人

三、教学过程

1、首先让同学们观看视频 。

2、思考 :刘传健为什么被评为感动中国人物 ？

3、学生回答问题 。

4、看 《中华人民共和国民用航空法 》第48条规定 。

5、思考什么是责任？责任的来源 ？

6、让我们一起走近刘传建 。思考:不同时间段刘传建的角色和责任分别是什么 ？

7、学生回答 。

8、由此，你会得出什么结论 ？

(角色不同 ，责任不同 )

9、下面我们来做一个活动: 快速抢答

10、 学生抢答

11、交流讨论 :

在南蒲街道中心学校这个大家庭中 ，需要哪些角色 ？他们分别承担什么责任 ？

12、学生回答

13、同学们 ，你都有哪些角色？ 应该承担什么责任 ？

14、学生回答

当我们承担责任的时候 ，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任 ，请大家看下面图片 。

总结:

通过本节课的学习，我们了解了责任的含义和来源 ，理解了角色与责任的关系 ，明确了自己的角色，懂得了 我们要积极承担责任 学会感恩 、主动关心 、帮助他人 。

教师寄语:我们只有人人都认识到自己所扮演的角色 ，尽到自己的责任 ，学会感恩 ，主动帮助他人 ，才能共建和谐社会 ，共享美好的幸福生活 ！加油吧！少年！

作业:

南蒲街道中心学校八七班到的标兵评选大会

要求:1.小组合作 ，每组提名一名学生 。

        2.他/她承担了什么责任 ？记录他/她的            先进事迹 ，并书写颁奖词 。

板书设计

            我对谁负责 谁对我负责

              1.责任的含义

              2.责任的来源

              3.角色不同， 责任不同

              4.积极承担责任，学会感恩

                  主动关心、帮助他人