像毛尖草一样努力生长
——麻城市主题阅读教研活动学习心得
麻城市第六小学 凌辰
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！很荣幸能够站在这里，分享我的主题阅读教研活动学习感悟。过去的一年里，在教科院领导的带领下，各学校精心筹备，我们一共参加了十几场主题阅读教研活动。对于参加活动的老师来说，每一次的用心学习，都是一次成长，一次飞跃。每参加一次主题阅读教研活动，我都第一时间以随笔形式写了反思。一学期下来，积累了八千多字，我逐渐的感受到文字赐予我们的力量。
印象十分深刻，第八次的主题阅读教研活动，光谷三十二小的刘敏校长的讲座《教师专业发展“破茧力”》。她讲尖毛草想要得到惊人的成长，需要先向内生长，获取了足够多的养分，自然而然的就会快速长高。她说平凡的琐碎中蕴藏着无限的伟大。我理解成老师对教学，对学生，需要不断反思，不断书写，才能不断进步。教师作为燃灯者，任何时候都不能放弃自己对自己的要求。但愿我们的每一位老师都能像毛尖草一样努力的成长！
今天我主要从个人教学能力的提升，我的课堂和学生的转变，学校课程化的支持三个方面谈一谈自己的学习心得。
1、 个人教学能力的提升
教学能力的提升离不开反复的学习、模仿、讲课实践、课后反思。来六小的这一年，正好赶上二小主题阅读课题的活动开展，作为子课题学校的成员，我抓住每一次教研活动的机会，努力学习。
一次次的教研活动，让我对主题阅读这一课程理念我有了更深刻的认识。多个文本统整于主题之下，围绕主题展开具有针对性的阅读。在阅读中去发现、思考、讨论、练习。主题阅读重视儿童阅读的整体能力的培养和儿童的文学体验，从课内迁移到课外，重视大单元教学，注重提升学生真实的阅读能力。
每一次教研活动的观摩课，我都积极思考，把示范老师讲的课和自己的课堂进行对比，发现自己教学中存在的不足和缺陷，并努力改正。将学到的好的教学方法模仿运用到自己的课堂中，感觉教学效果大不一样。
初出茅庐的我有幸代表学校参加第三单元的教研展示课。我倍感压力的同时也十分珍惜这次机会。我先在网上广泛学习视频精品课，又向身边的名师请教，一次次修改教案，一次次试讲、打磨。磨课的过程，毫不夸张的说磨掉了我的一层皮。我也曾痛苦过郁闷过甚至是后悔过，但全市观摩课亮相后我的教学能力也在磨砺中无形得到了提升，有种破茧而出的重生感。课堂是我们的主阵地，我算是打赢了第一场仗。
2、 我的课堂和学生的转变
大单元的教学理念升级，伴随而来的是教学模式的改变。以四本主题阅读丛书为依托，学习从课内延伸到了课外，课堂由单篇课文走向了多篇，学生的阅读能力从学方法发展到迁移运用，实践方法。
我们的课堂也更加多样化，在常态课教学中，我加入了晨诵课、绘本阅读、诗歌创作，将阅读与各学科结合，以此激发学生的学习兴趣。
课本只是一个典范，生活才是我们学习语文源源不断的素材，于是我们从课堂走向了生活。母亲节来临之际，我带领同学们以给妈妈献一首我写的诗来表达对妈妈的爱；上海疫情严重时，我们用自己创作的小诗为他们加油鼓劲；当疫情波及麻城，在家上网课期间，我们又以诗握手，写诗为麻城加油。父亲节，我指导孩子们创作绘本，把文字和图画相结合，完美呈现出无声的父爱。小小的诗作里饱含着孩子们浓浓的爱！
世界读书日那天，我们像过节一样庆祝，赋予这个美好的日子以仪式感。结合主题阅读中《我的阅读故事》活动，我们在班级开展分享会，还有整本书导读、绘本导读，读书奖励......阅读活动带给我们无穷的快乐！
3、 学校课程化支持
我们每一次教研活动的参与，离不开学校的大力支持。第三次教研公开课，我代表学校讲观摩课。领导尤为重视，数次安排学校的骨干教师观课、评课，还邀请中心实验学校的陈校长指点，教科院的领导们前来指导，一次次打磨，最终在观摩课评比中获得麻城市一等奖。我获奖的背后，是无数人的心血和支持，我只是作为六小的一个代表站在了台上。
今年庆“六一”的活动中，学校特设了“阅读时光、伴我成长”的节目，以阅读为主题的表演大放异彩。我们班的同学展示诗歌《游子吟》的手势舞，表达对父母的感恩和对中华经典诗词的热爱。
在主题阅读“我的阅读故事”比赛中，我们班同学又代表学校参加比赛，获得了全市一等奖的佳绩。回想这一年在班级开展阅读上做的点点滴滴，正是学校对主题阅读课程化的重视，正是我们学校老师课堂的真实写照，才完美的呈现了这样一场别具风味的阅读盛宴。
主题阅读的教研活动的开展，不仅让我个人的教学能力得到提升，我们学校的整体教研能力也是一次从量变到质变的过程。主题阅读的教学，让同学们从单篇课文走向多篇主题文本，多了思考、表达和分享。阅读开启了我们的认知，看到同学们在书海中畅游，快乐成长，也更加坚定了我在班级开展主题阅读的信心！
一年下来，欣赏了八所学校的校容校貌，吃遍了八所学校食堂的美食，领略了八所学校的教学风采，更重要的是汲取了无限量的知识大餐。相信新的一年里，在教科院的引领下，主题阅读教研活动一定会越办越精彩，让我们一起期待主题阅读之花的盛开！
我的讲话完毕，如有不到之处，敬请批评指正，谢谢大家！
