在交流过程中,如果我们能时刻尊重赞赏孩子,就是叫他们去尊重,赞赏他们自己,从另一方面说,如果我们力图转变孩子当前的状态,改变他们的行为,以适应我们的要求,就相当于向他们传递了一条信息,做真实的自己还不够,结果我们的孩子将会采用一套新的人格面具,逐渐脱离本真的自我,身为父母放弃我们对孩子的设想放弃替孩子书写未来的欲望,这个心理过程是最难熬的,他要求我们放弃以往所有的计划,进入一种彻底放手的境地,他还要求我们放弃对孩子的一切前瞻,仅仅对眼前最真实的孩子作出反应。
王清霞平顶山网络焦点中级八期坚持分享第313天20181124
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