这天，岱润、岱泽两个小朋友带来了两只神秘动物——小龙虾，它们的出现引发了很多孩子的围观。好奇地孩子们看见龙虾纷纷围观起来，热情地讨论着这两只“外来之客”。“这是龙虾，你们别碰它，它的大钳子可是会夹人的”。“两只龙虾，一只是男生，另一只是女生”。“它们为什么要放在两个盒子里呢，我们让它们靠近一些，相亲吧。”
孩子们开始你一句我一句的讨论着这两只小动物。
问题1:龙虾长什么样子？
“它们一共有8条腿，身上还有很多红色的斑点”岱润说。
“老师，它还有两只大钳子呢，它的钳子会夹人，还会流血的”颜梓畅说。
“你们快看，它们的身上还有刺呢”刘梓玥说。
“它的尾巴红红的就像美人鱼一样”刘欣媛说。
“它的眼睛是黑色的，和我们的眼珠一样”岱泽说。
宋承泽:“我们把它们放在一起会什么样呢？”
小朋友们看到两只龙虾被放到了一起，着急的喊了起来，“别别别，它们会打架的，把筐子夹坏出来了怎么办？”
问题2:它们生活在哪里？
刘梓玥:“它们生活在海里”，“不对不对，那样会被水给淹死的”岱润说。
“老师老师，我觉得它们应该是生活在泥土里吧”金嘉栩说道。
问题3:龙虾吃什么？
朱亿宸:“它的钳子那么厉害，我觉得它应该吃肉”。
韩宸旭:“它们要是生活在水里，应该会吃一些小鱼还有浮游生物吧”。
看着孩子们热烈的讨论着龙虾，我没忍心打断他们，事后，组织了孩子们进行了画龙虾活动。可没过几天孩子们又发现龙虾死了。“它应该是没有水，渴死了”，“也有可能是没吃东西饿死了”。
这一事件又引起了他们的讨论。
看到孩子们，我不由得感叹，孩子们对新鲜的事物都充满着强烈的好奇心和探究意识，作为老师的我们也应该好好的守护，最大程度的支持他们的活动。
