“看你这样认真读书讲书，不停进步，我觉得我也得学习了，否则跟不上你的步伐。”班级讲书决赛那天晚上，先生为我的好成绩感到高兴，随后，他若有所思地说。

那一刻，突然想起好几本书都在讲的道理：不要想着去改变别人，而是要去影响他。

影响别人的前提，是自己有影响力。如何让自己通过书籍去影响更多的人？我想，此刻能静下来去思考这个问题，就是在训练营里最大的收获，30天前，我在想，如何能养成读书的习惯。

读书，没有我想得那么难

参加训练营的初衷，是养成良好的阅读习惯。我本质上是爱读书的，常被那些震撼人心的观点深深吸引，但我抵抗不住外界的诱惑，所以阅读效率很低。

在训练营，我第一大收获，就是找到最适合自己的读书方法：摒弃所有书都一页一页细读的想法，放下边读书边记笔记自以为很努力的姿态，从粗读，到选读，再到精读，选择自己有兴趣、对自己有帮助的部分入手。吸收精华胜过囫囵吞枣。

掌握方法后，还要给读书安排时间。我们的时间，总被各种事情占满，很多突如其来的事件，可能会抢走你计划读书的时间。我给自己安排的读书时间是午休1小时、睡前1小时，并在努力固定下来养成习惯。对我而言，这两个时间段更不容易被打扰。

驽马十驾，功在不舍。掌握了读书的方法，它就是件容易的事，关键看能坚持多远。

讲书，没有我想得那么容易

讲书是我在训练营里的意外收获。

报名那几天，正沉迷在成长型思维模式里，我为了尝试转变自己的固定型思维模式，决定“玩一次”。没想到，一路小冠军冲进了总决赛。我觉得，讲书只要像樊登老师那样轻松上阵，说出点道理，举个好玩的例子就行。

在总决赛，才知道自己有多稚嫩，我那两把刷子根本算不上讲书。无论是3位导师，还是冠军大哥，都有着大量的知识储备，他们的阅读量、阅读深度，是一个讲书人必备的素养。

另外，讲书的状态，可以是轻松的，但讲书的初心，要发自于爱。尊重每一本你讲的书，尊重每一位听众，时刻提醒自己，你的输出能给他人带来什么，这就是樊登老师说的对象感。

台上一分钟，台下十年功。越难的事情越有趣，我相信自己的讲书，终会点亮更多人的生活。

感恩，所有的遇见

能有当下的所思所获，我感恩当初那个勇于挑战自我加入训练营的自己，更感恩在训练营里遇到每一位优秀的朋友。

“在这个训练营，我有个重要收获，就是真正见识了比我优秀的人都比我努力”这是前几天，同事帮我拍视频时，我对他说的话。

无论班主任、辅导员，还是伙伴们，都是那么的积极有能量，都在用自己的能力分享着知识，传递着爱。

最钦佩的，是我的辅导员66，时间安排得紧凑，又能很好地陪伴家人，对于班级和组里的工作 ，思路清晰，心思细腻。已经非常忙了，但还在不停地学习，身体出了问题，还在关心着组里的事项。这需要责任心，更需要爱心。我相信，她对我的影响，是持续性的，是师亦是友，有义也有情。

最感动的，是一群默默用行动感染我的书友，有的书友工作太忙，提前好几天把卡打完，有的书友要带孩子，每天深夜读书打卡做了一个月的深耕先锋。提升的路上，大家披荆斩棘，无所畏惧，笑着把所有的不可能，耕耘为轻松自如。

最欣慰的，是我也变成了你们。与优秀的人通行，定会变得优秀。加入训练营时，我说这是一份给自己的礼物，现在，如当时所期，遇见了更好的自己。这30天，我在不断突破自我，学习、分享、付出、冲刺，越来越强大，越来越稳定。未来，我要带着被所有伙伴影响而来的影响力，去影响更多的人。

愿书籍，点亮更多暗淡的生命。