第15期格物班第四小组第十二封家书
姓名:卢珍娟
时间:2020年3月7日
志愿：我立志成为自省、利他、感恩有担当、致良知的印证者。优秀传统文化的践行者！
尊敬的博仁老师！大爱付出的张丽老师！亲爱的十五期四组的家人们！大家早上好！我是来自山东平度的卢珍娟。
这周我们学习了《答魏师说书 》，这篇文章让我们明白了意与良知的区别。凡是应物而起的念头，都可以成为“意”。“意”有对错，而能够辨别“意”之对错的，就是“良知”。“拘于体面，格于事势等患”这些问题，都是由于致良知的心还不够诚切专一。这一周仍然在家里陪孩子，前几天因为写作文的问题，我又发现了自己的问题。老师让写一篇作文，孩子听说后就坐在桌子上认真写起来，甚至中午都没有午睡，两个小时后写完交给了我，我需要用电脑再发给老师，我看到孩子写的后就怕老师嫌不好，就想给她改改，我左思右想，再变着法想改变孩子，就这样三个小时又过去了，孩子还不高兴，我也不高兴，等我交给老师后，老师却说写的是挺好，就是不像二年级孩子写的了，我就又把孩子写的原文发给老师，结果老师还是采用了孩子的，只是给她给了几个小地方，我心里真不是滋味，感觉是自己太拔苗助长了，本来孩子是有她自己的成长规律的，结果让我却给她一些误导。通过这件事我发现我的念头也就是“意”一开始就是错的，只是自己不知道，这个“意”它是有对错的，而良知是没有对错的，开始对待孩子写作文的事情上，我一开始就没有慎重考虑，导致致良知的心不够专一，所以就出现了错误。就像阳明先生说的，道理都懂，但是一涉及到待人接物就又把良知和人情事理分成两件，是我们应该好好辨别的事情，也是我们最应该反省的。
感恩大爱付出的博仁老师！还有一路同行的同学们！是同学们的行动让我获得了勇气。去私欲存天理致良知只有开始没有结束。
卢珍娟感恩敬上
2020年3月7日
