陪伴宝贝学习圣经典感恩日志，第397篇
2018年2月6，星期三
读经人：瑜昊妈，瑜宝，昊宝
读经内容 ：两个宝贝共读，
《少年儿童诗词启蒙》（11--20）
《庄子》人间世第四（一）
《黄帝内经》五藏别论篇第十一，异法方宜论篇第十二。
瑜宝新概念英语：第一册第25课。
昊宝新概念英语：第一册第1，第3课。
第7天，累计第7遍。
读经方法：147
妈妈诵读：
《道德经》8遍
妈妈通读《易经》100遍
《孝经》10遍
亲子共读完七遍的经是典有：《易经》上经、
《易经》下经，《系辞传》
《孝经》、《弟子规》，
三字经》、《千字文》、《百家姓》、《成语接龙》上，中,下。
《笠翁对韵》上，《笠翁对韵》下，《大学》，《中庸》《老子》，《朱子治家格言》，《文学启蒙》上，《诗经 》国风，《诗经》小雅
生活点滴：
阳光心态，面带微笑，早起听。
每天听课，也成了我们生活当中最重要的事情。
今天5:00起床了，做了几个五体投地功，身体发汗，因为感冒还没有好，感觉好累。马上进子频道听小苹果老师早课。她声音很温柔，非常喜欢听。
6:00点听家人们的分享，主持人宏宏妈和湖北灿妈，两位老师主持的非常棒。
7:30周三的幸福嗮播放，是宇桐妈，昨天已经在群里告诉她
她没有回信息，可能是忙忘了。我马上又下载了音频到教室里播放周三的幸福晒，后来又接着播了善实老师的音频。
吃过早饭和昊宝一起读了三样经典，我读的时候认认真真的坐在那里，给宝贝做朋友，而且都是指读的。昊宝今天有一点进步，指读得很认真。希望他继续坚持。
读完经典，我陪着他一起做了阅读作业，最近昊宝字认识了很多字，有些短文也可能认识。分析短文还需要加强，刚刚上小学一年级，阅读的难度很大，在短文里找答案，要很认真的读短文，锻炼分析能力。
瑜宝说要完成一本生字，下午就完成了。还有几项作业，她说用十天来完成。今天过的好快，又要快开学了。
没有努力的父母就没有努力的孩子。
没有好学的父母就没有好学的孩子。
没有勤劳的父母就没有勤劳的孩子。
没有浮躁的父母就没有浮躁的孩子。
没有易怒的父母就没有易怒的孩子。
没有失望的父母就没有失望的孩子。
……
其实孩子一直在传承父母，一直在复制父母。
孩子是父母的未来，父母更是孩子的未来。
孩子的起跑线是不一样的父母。
而不是补习班和老师。
所谓教育，不是靠补习班，不是靠强压背诵，不是靠分数取决于孩子成败，而是靠孩子自身有股好学习的精神，自我奋进的精神，即便孩子在学习中，学不好记不住，考不好.........学校知识全部忘光后仍能留下的那部分东西”。
一、坚持听早课，每天补充正能放大格局，改变思维方式，打开善眼。
二、坚持读经典，平和自己的:润身心。
三、坚持写日志，通过写日志及时总结收获，加强内修，做到心善、语善、行为善。
【自勉】听话照做；改变从我做起，幸福生活从我错了开始；
育儿先育己，育己先育心；水滴石穿不是水的力量，而是坚持的力量！
【411育儿法则】；4多:多关心、多聆听、多赞叹、多帮扶；一少一不：少责备，不报怨。
【育儿秘决】：语言柔和、行为严格。
【家和原则】：心善、语善、行为善；闭嘴闭嘴再闭嘴，微笑微笑再微笑；开善眼、闭恶口。
感恩天地，感恩圣贤经典， 感恩育心平台，感恩我的父母、夫君、女儿，儿子，感恩一切人事物！
