失之桑榆，收之东隅。同样，有得也必有失。因为我们的精力是有限的，一天24小时当中，用在工作事业方面的时间精力多，那么能留给家庭生活的时间精力必然就少。顾此必将失彼，要说有什么两全其美的好办法不过就是寻求平衡。我最近就有些失衡，在事业方面投入过多而疏于家庭。不满一岁的小女儿持续发烧两天了，忙于照顾又拖延了更文。
从今天开始分享大明老师的二十五讲“心理育儿”讲座，题目叫做《从“心”开始，健康育儿》，自己也复盘一下育儿知识，更好的将理论知识联系实践。这个系列讲座选用的是发展心理学中关于心理育儿的理念来讲授的，内容科学清晰、方法有效落地。大明老师的语音课也很有感情，是我最喜欢的一门育儿网课。
为什么叫“心理育儿”呢？大明老师说，社会发展到今天，我们教育孩子、培养孩子的理念，已经过了只通过一两句论断来培养孩子的阶段，比如：棍棒底下出孝子、男孩穷养女孩富养等等，这样的方法已经过时了。我们需要从儿童发展心理学的角度，来了解不同时期的孩子，他们的心理发育特点是什么，我们家长如何与不同个性的孩子相匹配，课程的定位是从“心”开始，这对我们这些没有信仰的中国家长非常适用。
以往我们中国家长教育孩子大概有两种错误方法，一是吓唬，二是贬低。我们经常在商场、儿童乐园、公园等公共场合看到，小朋友玩儿的不亦乐乎的时候，家长就会说：“该回家了，再不回家妈妈就不要你了”、“再不回家警察叔叔就抓你来了”等等吓唬的方式，或者说些贬低的话，轻则“你怎么这么笨？”重则“你还不如死了算了”这样的语言暴力非常普遍。
再者，小孩子都爱幻想。一个男孩儿，在小的时候都会幻想自己是孙悟空、是森林之王，一个女孩子，会幻想自己是芭比公主、是茜茜公主、是花仙子等等，都很正常。而我们家长就去欣赏TA、赞许TA就好。不要一言不合就贬低孩子，打击他们的梦想，“小样，就你这么胆小还能当森林之王？”，或是“你哪有一点公主样儿？”这样的话都不要出口。
否则会影响孩子的生命之花绽放。
大明老师说，我们的生命要开五朵花，这五朵花的开放，是生命的彰显。作为家长，可以看看自己的孩子这五朵花开的怎么样，有哪朵花没有开好，同时也可以自查，看看自己这五朵生命之花开的怎么样。即使哪朵没开好也没有关系，因为心理学是开放的体系，“开放”的意思是什么时候弥补都不晚。
我们都知道，自己没有的东西，是没有办法给别人的，包括孩子。接下来我们父母听课需要准备的心态，一方面聚焦在自己孩子的身上，另一方面要放在我们自己的身上，要同时审查我们和孩子的身上这些花分别开的怎么样。
家长能做到在看到孩子的同时，也看到自己，就能拥有好的亲子关系。孩子就如同一粒种子，你如何浇灌、施肥，Ta就会长成什么样。
大明老师说，生命需要开满五朵花，才会养成一个身心健康的孩子，今天就跟大家分享这第一朵花儿——“连接”，生命的第一朵花儿叫“连接”。“连接”是我们生命的第一朵花儿，也是我们生命的天性。
很多哺乳动物比如小山羊、小牛和小马一出生就能站起来，它们是作为一个成熟的个体脱离母体的。而我们一出生的时候其实就是一种创伤，就是一种不成熟的状态。
这个时候，婴儿作为一个不成熟的个体出生，必须要有一个人无条件地和他连接，无条件地照顾他、呵护他、抚养他，否则他活不下去。所以说，连接是我们人的天性，也是我们的第一朵花儿。
当一个孩子出生以后，他们渴了、饿了的时候，那么我们抚养人，当然主要是妈妈，会在第一时间来和他建立连接，来呵护他、照顾他，那么，他就会觉得这个世界喜欢我，我值得被爱。这个连接就形成了。
“连接”是我们每个人的天性。最好是和父母的连接，父母的连接对孩子来说是最为重要的。
第一、我们要和父母建立连接；第二、如果确实父母有不在的情况，那么他可以和其他的亲人建立连接。总之，他一定要和这个世界的某个人，或者某个事儿来建立连接。
小的时候妈妈和孩子有了足够的连接，这孩子长大以后，他就会信任这个世界并且兴趣广泛，他和这个世界的很多事情都愿意建立连接。如果小的时候妈妈跟孩子连接的不够，孩子缺乏这个连接，连接这朵花儿没有开好，那么有两种可能，第一，这个孩子从此把心灵关上了，他不再和这个世界建立连接。那么第二种情况，如果缺乏连接，连接这朵花儿没有开好，那么它就会寻找一个事情，和这个事情来建立连接，因为连接是我们的天性。比如很多内向不爱讲话的孩子很爱画画，他就跟画画建立了连接。
大明老师说他有一个来访者，是做砚台生意的。这个人狂热地热爱那些石头，他也不理解为什么这么热爱石头。在他四十岁的时候，妈妈病危，在病床前他妈妈拿出一个塑料袋，他的心一沉，似乎他多年怀疑的一件事情证实了。在他很小的时候，他和小朋友玩儿，小朋友有时候会骂他，说他是野孩子，是捡来的，他哭着回去找他妈妈，他妈妈说：“不是，你是妈妈的孩子。”可是，这些疑惑一直在他心里。当他妈妈把这个塑料袋交给他的时候，他打开一看，是他当年的卖身契，他打开卖身契，上面写着八个字“高山抛石，永不回头”。一瞬间他泪如雨下。一瞬间他明白他为什么如此狂热地热爱石头，因为他知道，那一刻他知道，他就是当初，被从高山上抛下来的那块儿石头。
所以，有时人真的很奇妙，也很无奈。当父母不和我们建立连接的时候，当我们没有办法和我们亲人建立连接的时候，我们就会寻找一个事情，来建立连接，因为连接是我们的天性。连接这朵花儿开的好不好，直接影响到后面的四朵花儿，亲爱的家长朋友们，你的这朵花儿开的怎么样呢？你的孩子这朵花儿开得怎么样呢？
我们来总结一下，建立连接的形式有很多种，如何更好的建立一种连接关系呢？你不妨这样做：
一、与一事物建立一个正确且良好的连接；
二、尽可能的跟自己的孩子建立充分的连接关系，让TA充分地感受到由连接带来的爱护与关心；
今天的分享就到这里了。下节课中，大明老师将与大家聊到“怎么养孩子，才能让他从小就有爱的能力和安全感”。
文/彩如玉整理自《父母必学的25堂心理课》
