旗帜指引方向，思想凝聚力量。党的二十大报告强调，“坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂”。“三会一课”和主题教育活动是基层抓好党员经常性教育的重要载体。村（社区）党支部要感情真、方法实，用好用活“三会一课”制度和主题教育活动，在拓宽党员理论学习广度基础上，大力拓深党员理论学习深度，引导教育党员真学、真懂、真信、真用习近平新时代中国特色社会主义思想。
一是领导干部“真学真信”，以领学带促学。习近平总书记指出：“理论上坚定清醒是思想政治上坚定清醒的前提”。群雁高飞头雁领，村（社区）“两委”干部要深刻认识理论学习不仅仅是自己的事情，要自觉克服重经济发展、轻理论学习思想，坚持以身作则，工作之余，用好“学习强国”APP和《习近平著作选读》等身边资源，系统全面学习党的理论知识，研究悟透内涵要义，把拥护“两个确立”转化为做到“两个维护”的思想自觉、行动自觉，以实实在在的学理论行动，带动身边党员干部自觉学理论。
二是集中学习方式“真活真实”，带着思考学理论。习近平总书记指出：“书本上的东西是别人的，要把它变为自己的，离不开思考；书本上的知识是死的，要把它变为活的，为我所用，同样离不开思考。”学而不思则罔，思而不学则殆，村（社区）党支部要立足本地发展实际情况，灵活集中学习方式，抓实交流研讨环节，采取“理论+基地”“理论+案例”“宣讲+交流”等方式，将集中学习课堂搬去乡村振兴产业基地、党员教育基地，将时政热点融入研讨交流，一改集中学习即读文件、读章节，照本宣科、灌输式被动学习，调动保持党员参与集中学习交流的积极性，引导党员在交流中思索拓深理论学习深度，在思索运用党的理论解决工作现实问题上感悟理论指导实践伟力，真正养成勤学勤思勤用习惯。
三是上级党组织“真督真促”，务求集中学习措施落实落细有成效。习近平总书记指出：“党的各级组织要敢于较真碰硬，见物见人见细节，从点滴抓起，从具体问题管起，及时发现问题、纠正偏差。”督促指导可以极大程度上避免集中学习流于形式，镇（街道）党委（党工委）要主动把好督学促学关，聚焦学习方式、学习内容、日常管理、学用成效等，采取“一参与+两查看”方式，驻村（社区）领导参加集中学习讨论、党建办工作人员入村（社区）看党员教育工作开展情况、年度考评看抓党建促重点工作推进实效，确保集中学习不走过场、不打折扣、取得实效。
