2021年12月10日 星期五
昨天下午三点半钟，学校的报告厅座无虚席，各班选派的科技爱好者已经集合等候“天宫课堂”的正式开课。下午3:40“天宫课堂”正式开讲，翟志刚、王亚平、叶光富三位老师在中国空间站为孩子们带来了一场精彩的太空科普课，将高科技充分呈现在孩子们面前，让他们通过直观的方式了解太空的奥秘，这不仅体现了国家对科技教育的重视，更体现了国家对青少年寄予的厚望。整个过程，孩子们兴趣盎然，我也被深深吸引，布局科学的空间站生活空间，还有微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象，通过老师的清晰生动地讲解让孩子们了解了实验背后的科学原理，航天员们还通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流，让师生大开眼界。
学校科学组的老师，在直播开始前已经进行了一系列的科普——了解我国航天发展史，感受航天精神。学校将设计好的“砂糖兔趣探天宫”学习单，给孩子们提出了三个问题： 在上“天宫课堂”之前我知道哪些天宫知识，通过“天宫课堂”我学到了什么，上完“天宫课堂”我有哪些思考……课上完，每一个孩子填写了学习单。
看看孩子们的“学”与“问”——
为什么我们要去太空呢？
在空间站看星星为什么会更亮？
穿上宇航服是什么感觉？
在太空上怎么写字？怎么吃饭喝水？
为什么人在太空中还能使用手机？
如何在太空进行设备组装及由纵向对接口进入另一个舱室的办法是什么？
为什么宇航员在外太空可以浮起来，可设备却不会浮起来？
未来会有更多空间站吗？
未来我可以上太空吗？
……
通过新闻还了解到此次太空授课在中国科技馆设地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置4个地面分课堂，1000多名中小学生参加了现场活动。体现了国家对不同地域青少年儿童的关爱和重视。
学校组织师生收看太空课堂，不仅是激发同学们科学兴趣和培养科研精神的良好契机，也是一次爱国主义教育的重要机会。带孩子们参与 “天宫课堂”的学习，深刻感受到国家科技的飞跃发展，感受到国家强大的科技自信。这一堂课，就如一粒种子，激发了同学们对科学的热爱、对宇宙的兴趣以及对航天事业的探索。作为一名教师感到责任重大，培养学生的科学精神、科学态度，提高科学素养，是我们要努力的方向。
