把赞美还给学生稚嫩的小脸儿哭了笑了、叽叽喳喳的小嘴打着小报告、长了腿的桌子东倒西歪、纸飞机也要跑出来透透气……这就是一年级学生的样子。今天轮到我们班表演节目，当我到教室时，一屋子整齐的校服、鲜艳的红领巾让我颇受感动。虽然只有十个人上台，但每一个同学都把今天当成了重要的日子，一句简简单单的赞美，让这种情绪延伸到了晨读、第一节课、第二节课，他们是那么简单、那么可爱。
看到他们，想了很多，他们世界很简单也很积极向上。有人说：教师的赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。学习中学生的水平参差不齐，表现各不相同。这时需要我们寻找孩子身上的闪光点，积极地赞美他们，充实他们的存在感。让每个孩子都感到“我能行，我可以，我会成功”。
把赞美还给学生，让他们有更多的信心克服困难；把赞美还给学生，让他们能成长的更阳光、自信！
