受叶老师的影响和带动，写感恩日记也算数月有余，每天都写十几点多，我都是以“流水账”的形式出现，“蜻蜓点水”地描述下基本内容，没有扩展，也没有任何的外延！而今天，我将以稍微详细的形式记录下“感动于生活中的点点滴滴”！
情景一:儿子打水
昨天下午，我和儿子去楼下打纯净水，我俩先是在楼下的小商店兑换了一元硬币，然后直奔净水机处，在半道，儿子兴奋地对我说着，“天大的好消息，天大的好消息”，我心里想着，“咱是下来打水的，哪里还会有什么天大的好消息？”没等我问个明白，我俩就走到了净水机旁。在那里，我看出了端倪！原来净水机旁的、别人家的车库门大开，从车库回我家，距离近的多了，常言说，“远路没轻重”！很显然，手提装满水的小水桶，那也是沉甸甸的，儿子的想法就是走车库、抄近路，肯定会省力不少！
儿子提着装满水的水桶，我在前面开路，扫除障碍。邻居看着这一切，心生羡慕，开玩笑地说我使用我家儿子，而我却感受到的是，我家儿子对我满满当当的爱和无尽的关心，因为我俩抄近路，儿子一个人就可以全程把水抱进家里，中间就不用我再插手了！
的确，回忆着今年在楼下的提水环节，基本都没少我儿子，有句老话“儿子不吃十年闲饭”，这句话说哩不假，这句话道出了一个十岁男孩担当意识和体现出来的责任意识，满心的感动！
情景二:关心儿子这个人
儿子走进厨房，脚丫丫不小心“哐当”踢到了放在地上的水盆(说起这个水盆，原本不应该放在地上的，它是放在水池子上边儿的，用于盛装厨房污水的，把刷洗碗筷、淘洗青菜的脏水收集起来冲刷厕所的——这与我的职业和年龄有关，资源是有限的，有限的资源得反复、充分利用！），我慌忙问儿子，“有事吗？脚碰疼了吗？”儿子欢欢喜喜、蹦蹦跳跳跑出去了，我放心了！
思悟:1.试想以前，当儿子，尤其女儿出现这种情况，我会先愤怒起来，吼叫他“不长眼，那么大的盆子都看不到”，全然不顾孩子的疼痛和委屈，而是陷入到事件中！
2.而今天，我实实在在理解的是孩子，感受到的是孩子的感受！如果放在以前，和儿子的感同身受，那也完全是大脑理智的层面，而不是顺理成章、水到渠成地去关心人，所以，我被我自己感动了，感动于自己已经达到“关心人”的层面了，了不起！
这两天，有个很深的体会，感动于生活中的点点滴滴！我在感叹，生活，生活，在生活中“生龙活虎”，觉察自己，内观自己，在觉察和内观中拔高自己，感受到自己的人格魅力，也能欣赏到他人别样的美！
