河南长垣 朱利民
一早醒来，打开手机，首先看到尚晓琳区长转发教授《六五文集》的一段话:
千万不要小看学术，学者的一些观念发出来，一时之间好像没有力量，但是它如果在全民的生命中种下种子，经过一代两代，就势不可挡。你走对了路，那就光明万丈国泰民安；你走错了路，那就昏天黑地遍地哀鸿。各位或许感觉还好，因为你们是社会的佼佼者，你们可以漂洋过海，远徙他乡，旅居上国；但苍生怎么办？所以，各位，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这样的话，固然是“大话”，但却不是“空话”，那是一个知识分子本应有的气量。一一一王财贵教授
我反复读了n遍，愈读愈有感觉，愈读愈有味道，愈读愈有感慨……“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，张载的这句话我上学的时候就知道，但那时仅作为一句名人名言应付考试的，压根儿就没有多想过。现在我把它常年供之于后黑板，与前黑板的孔子像遥相呼应，每天带领孩子们顶礼膜拜，诵读……越读越感觉自己身上的责任重大，这样做曾经引起别人的误解与嘲笑的情景瞬时浮现在眼前……
“你这是干啥呢，朱老师？复古呀？”
“《论语》里都是糟粕，你别把孩子带阴沟里？”
“你整天领着学生读的啥呀？我们要的是成绩？”
“教育已经这样了，你想力挽狂澜呀？”
“为天地立心——理想不小啊？”
“我们小老师能改变什么呢？过好自己的小生活就是了……想那么多自寻烦恼……”
有时也想，何苦呢？但面对孩子，责任感驱使我不得不依良知而行。正像教授所说“这样的话固然是大话，但绝不是空话”，我真真地能理解。因为这的确是一个知识分子本应有的气量。
