2022-10-19

没有对比就没有伤害

        这两天我开始给同科目组的老师代课,上了两天课,我的感受到这个班上课气氛特别好,学生们积极配合,比我原来自己的班好多了,不用我课前费劲心思的调动积极性。比如,让背哪道题,大家都敞开喉咙大声背诵。知识储备也比我原来班学生多,比如,关于诚信的故事——曾子杀猪啊,立木为信啊等等。他们大部分都知道。

        我分析了一下原因,跟班主任,班风有关系。我们班的班主任某老师,是我原来的老同事了,但是我从来没有跟他搭档过。只有耳闻,不太负责任。如此看来还真是。学生对他的评价:进教室要么一身烟气,要么一身酒气,只讲大道理。

        既然我分到这个班了,就不能埋怨了。有时候我就在想:每到接新班级的时候就像猜盲盒一样,遇到一群省心的孩子,一个负责任的班主任。科任老师上课就会轻松很多,取得优异成绩也会容易些。

      我还是要调节好情绪,好好上课,不能带着情绪。否则对孩子们来说就不公平。本来这个班就已经倒数第一了。孩子们够可怜了。想到各科都两位数,政治竟然第一,孩子们得有多喜欢我。我真的不能辜负孩子们。不能因为一两个特别让人生气的学生就影响了自己上课的心情。

      刚上了两节晚自习,洗漱,睡觉了。

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