21002——汪容华
本书作者【英】迈克尔.布罗德，文/图，刘冠用翻译。
今天在家里同弟弟妹妹和小侄子开讲。小侄子最近特别爱看书，我于是买了《小象勿忘我》系列送给4岁的小侄子。拿到《小象勿忘我系列》这套绘本时，第一感觉就是颜色太漂亮、太鲜艳了，里面的景色真是美不胜收、引人遐思，和这个生机勃勃、万物生发的季节非常契合，即使心情再不好，看到可爱、善良、萌态十足的小象，也会阴霾尽散，精神饱满。看完整套书，发现作者真是匠心独运，心思巧妙，作者将每本书的主题都与草原上的花儿联系在一起，蓝色的勿忘我，金色的奶油花，粉红的樱桃花，每个花语都是一个生命的奥妙，等待小象和他的朋友们去发现。“正因为作者和绘者是同一个人，才能更清晰地表达自己的想法，才能让文和图结合得这么完美。它适合2-6岁幼儿园小朋友阅读。
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这里我首先重点向他们介绍了读绘本的基本步骤。先看封面，看标题，看画面，看作者，译者，看出品及出版社。
然后再看封底，会有一些核心主题引发读者思考。
再打开前勒口和后勒口，再看环衬，看扉页。最后翻到正文。
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家人非常认可我的方法，但是还是已经迫不及待我同他们如何分享故事的内容。
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《我的新朋友》中的主要故事内容是当小象勿忘我急于找新朋友时，妈妈对他说的话非常有哲理。尽管勿忘我不懂得“绽放”是什么意思，但是，他知道了“绽放”与新朋友、树、花有关，当然与时间和等待也有关。于是，在两棵樱花树下，便有了两个为不同目的而等待“绽放”的可爱生命。天真、活泼、传神的形象跃然纸上，深刻的道理更是值得我们深思。小象就这样不知不觉地和长颈鹿玩在一起了，而且也有很多其他动物加入他们的行列，不知不觉新朋友就来了。
道理很浅显，但是很深刻。主动和等待非常关键，更是一本让孩子们心灵成长的故事。
