社会在发展，作为教师有时候也在思考什么是真正的教育。
其实国家已经明确，培养全面发展的人就是真教育。可是摆在一线教育工作者面前的却是育分还是育人，还是其他。
学校两大主要工作教学与德育。德育往往成为教学的附庸，需要时必须为教学让路。而教学却在只教书不育人，对育人毫无作用。教学不会借力教材适时对受教者予以引导，给予思想、生命、情感升华。究其原因，还是应试教育所致。然而，我们把教书不育人完全归咎与应试教育这个客观原因是不是真的对呢？
在此，不禁想到还有哪些主观原因导致这一现象呢？我们自己是不是真正的走进学生内心、走进教材、走进课堂呢？是不是真的为了学生而教学，而不是为了考试而教学呢？
想到这些，真该主观多努力！
