辅导孩子作业,你是不是和我一样看到孩子注意不集中,磨磨蹭蹭,多次催促,孩子无动于衷。我们开始火气上升,训斥孩子说:“快点写!再不好好写,想挨揍是不是?”
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”我们自认为这种方式见效快,能控制孩子的不良行为。但事与愿违,不能有效教育孩子,也不能让孩子按时按量写完作业。
有没有一种教育方式让家长不再崩溃似渡劫,还能让孩子乐意呢?
有,当我看了《你就是孩子最好的玩具》这本书,发现答案就在这本书里。
本书的作者是金伯莉·布雷恩,美国儿童教育专家。首次提出“情感引导式教育”。根据多年育儿心得,结合真实案例,作者写出了本书。本书被称为情感引导式教育经典之作,被北京卫视评为年度育儿好书!
先讲讲就是向孩情感引导是什么?情感引导就是向孩子传授情感规则,让孩子知道如何辨认情感,并用恰当的方式来表达。是一种充满关爱、人性化的教育方式,这让亲子关系深厚!
现在用情感引导来解决开头遇到的麻烦。我们蹲下身来,与孩子视线平行,温柔地说:“宝贝,我知道让你顺利写作业是件很困难的事情。每天督促你写作业,我很累。可不可以帮我一个忙,认真写作业好不好?”
当然有些孩子还会抗拒,这正是我们走进孩子内心世界的好机会。我们换位思考,接纳孩子的情绪,再发出请求。这样做会让孩子情绪软着陆,愿意听我们的话。
正确使用情感引导分五个步骤,它们分别为:
第一步:播下种子。让孩子知道你对他的要求,提前给孩子打预防针,孩子更有可能合作。
第二步:观察和判断。关注孩子的行为,不要直接告诉答案或干脆代劳。
第三步:聆听。不但注意孩子所说的话,还要注意他的肢体语言,先听后说。
第四步:体察并理解孩子的感受。给孩子选择,学会如何应对自己的情绪。
第五步:同情。我们引导行动,让孩子自己做决定!
通过以上五步,我们逐渐地与孩子和平相处,不再出现“不写作业母慈子孝,写做作业鸡飞狗跳”的情形!
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”双减政策落地后,家庭教育变得尤为重要,我们把书上的东西运用到实际生活当中,与孩子一同学习,一同成长,为孩子的未来打下良好的基础!