2020年10月18日，她如往日一般去早早起床，去学校，可是却被门卫师傅告知濮阳因疫情需要静态管理三天，出去了就没有办法再回小区了！门卫师傅的语气不容置疑，而她，一位全身心扑在班级里的老师又怎会怎舍弃学校的那些住校生？她毫不犹豫的返回家，拿了被褥，给家人交代了一些事情就义无反顾的回到了学校。按照她的话说，就是看到班里的孩子们，自己才安心。殊不知，他自己也是两个孩子的妈妈，大的11，小的5岁，网课期间也正是需要关心，陪伴和照顾的时候。
就这样 ，姜老师开始了留校的教学和生活。班里有60名学生，28名同学在校，32名同学在家，这如何让在校生全身心的投入学习，如何更好的提高在家上网课同学的自律意识，提高网课质量，对于九年级的学生来说是至关重要的！为此，她在第一时间给学生进行了一次励志教育，让学生知道不管在哪里，以何种方式学习 ，都要克服一切杂念，克服一切困难，向着自己的目标努力，奋斗。有了思想的引领，大部分分学生能够做到如平日一样！但也有部分同学在上网课期间做一些不符合班规的事情，姜老师会及时提醒学生及其家长。一天从早读到晚自己只要自己没有课，她都会坐在班里备课，一方面是保证网课的质量，更重要的是及时关注孩子的心里，多陪伴留校的孩子们！
