增广贤文分享：
“道院迎仙客，书堂隐相儒。庭栽栖凤竹，池养化龙鱼。”
修道的院落是迎接超脱红尘的仙人的；书院厅堂里面隐藏着未来的宰相和大儒。在庭院中栽种能让凤凰停留的高高的竹子，水池中应该饲养将来能化为蛟龙的鱼类。
今天这两句贤文给我们指出了物以类聚，人以群分的道理。同时也强调了环境对于不同人才培养的重要性。总之，需要主观和客观统一，才能成就人才，只有人才才可以振兴一方水土。
这里选择了两个代表，一个是要超脱凡尘的仙客，其实是厌倦了世间功名利禄的蝇营狗苟的争斗，自然聚居在远离闹市的道院里，而到这里来的人，多多少少是跟修仙有关，来者都是客，所以称仙客。有人说，我是香客，来求神拜佛的，不是仙客哦，你既然来求仙人办事，当然是神仙的客人。称仙客也不会错吧！不过一个是要成仙的客人，一个是要求神仙办事的客人罢了。修道的庙宇院落就是为这些人提供的。
至于学校书院，是为国家培养人才的地方，读的是圣贤的书籍，学的是修身、齐家、治国、平天下的知识和方法。学得优秀而出类拔萃者，金榜题名，为国为民，贡献自己的智慧和才华，自然是拜相封侯。如果不喜官场的争斗，也可以接过教授的教鞭，教育培养下一代的王侯将相，这些人称为大儒。
一个家族和国家，如果想招揽来人才，得做好自身的内功，在庭院内种上高高的竹子，以便凤凰来你家筑巢，为什么要种高高的竹子呢？其实种梧桐树也一样，因为竹子和梧桐树会长得很高，凤凰是一种拖着长长尾巴的神鸟，没有高高的竹子和梧桐树，凤凰的尾巴怎么放啊！还有凤凰性情高洁，叫声清脆，竹子有节，梧桐木是制琴的好材料，凤凰才喜欢栖宿。
其实凤凰就是人才的象征啦。这是招揽人才的条件；另一方面，要做好自己的家族内部，国家内部的自身贮备人才的培养，选拔家族里面，国家内部那些智慧明达，品德高尚的子弟、子民，加以培养锻炼，促使他们早日化龙，成为国家的栋梁之材。这样明辨人才的不同功能，内外兼修，家族才能兴旺，国家才能富强。
与大家共勉，谢谢大家。
