陶雪芳中原焦点中24期
累计分享422天+持续分享197天 ；中24期约练无 ；读书《心理咨询师》三级160一168页。
识别和处理阻抗现象
学习目标：理解掌握阻抗定义、表现及产生原因，学会识别阻抗并在咨询过程中突破阻抗，推动咨询顺利进行。
工作程序与相关知识
阻抗表现：讲话程度上的阻抗，讲话内容上的阻抗，讲话方式上的阻抗，讲话关系上的阻抗。
阻抗产生的原因：阻抗来自于成长的痛苦，阻抗来自于功能性的行为失调，阻抗来自于对抗咨询或咨询师的心理动机。
处理阻抗现象：通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理，正确的进行心理诊断和分析，以诚恳的态度帮助求助者正确对待阻抗，使用咨询技巧突破阻抗。
