我们的成长需要一个过程
昨天周末，爱人和女儿在家，爱人说：女儿今天又发脾气了还动手打人。这次我的第一反应不是想着孩子是不是有什么需求没有被满足，以及如何去处理这样一件“小事”。而是突然冒出来一个想法：在不断学习育儿的路上，一直用“温柔但是有边界”的教养方式，加之无条件的爱，这种教养方式是否被我们用错了，我们遇见问题时第一反应是不是出了问题？
之前因为孩子不和别人打招呼，得到帮助也不说愿谢谢！表现出害羞的状态，我和爱人当时都有点焦虑了，但并没有说逼着孩子一定要说，而是每次遇到熟人都会提醒跟孩子一起说“你好！”，在收到礼物和别人的帮助时提醒她说“谢谢你”，孩子一直不愿说，一直都没有什么效果，还是表现出害羞。
直到昨天晚上去了姥姥家，因为太姥姥来了，在太姥姥给几个小朋友发牛奶的时候，女儿不是第一个拿到的，但女儿是第一个说了“谢谢！”。最后还陪哥哥小妹妹玩耍，逗小妹妹，一副大人的模样。可能这些孩子都没有察觉，我有被她感动到，瞬间感觉女儿长大了，其实孩子也一直在进步。
最近看《被讨厌的勇气》这本书中，有一句大概是这么说的：愤怒是我们选择解决问题的一种方式。当时醍醐灌顶，原来我们在处理一件事情时，之所以选择了用愤怒发飙或者沉默不语的方式去解决，是因为我们没有选择甚至是根本就不会其他的方法。
当我们为孩子的错误或不足而焦虑时，表现出愤怒，会以大人的权威去震慑住孩子，让孩子听话。当你看到孩子们为争夺看电视的权利而大喊大叫时，却让孩子冷静、让他们商量。想想也真是有点可笑，其实我们应该明白，其实大喊大叫的解决问题的方式是我们“教”出来的。
家长和孩子都需要不断的学习解决问题的方法，每当孩子犯错时总是盯着孩子的问题，把自己和孩子都逼得焦虑不堪。不如坚信一定相信有更好的选择、更好地方法，然后不断的去探索学习，找到更好的方法。
家长像园丁，浇水、施肥给种子提供一个好的条件和环境，更要不断的学习方法，可以满怀期待、悉心照料，但不能揠苗助长，不要放弃自己和孩子，我们和孩子的成长都需要一个过程。
我和高先生的聊天
我：你怎么不问问具体发生了啥？
高先生：当时想问问！
我：她打开学英语APP就只看里面的电影，我强制性给她关了，把平板收了。她生气了，愤怒的扔了东西，看我一直没给她，她就打了我一下，我还了她一下（打了屁股）并说我也能打你，但是我爱你平常是不打你的，无论你多么愤怒都不能打人。其实现在想想是我用错了方式，我不应该直接关了她的电脑，这真是情绪脑上头！
高：扔东西也不行！
我：回来看那一本情绪书 ，不如咱们三个开个家庭会议，主题是如何管理自己的情绪，是我们三个人必须的课题怎么样？
高：可以啊！
回去再看下院长讲的开家庭会议流程，再想想具体的方案。
