用爱浇灌,静待花开


      今天一位学生突然给我打电话了,感觉很惊喜。这位同学是教的第一届小学毕业生,有两三年没有见面了。

        电话里,他一直在关心地询问我现在工作累不累,学生淘不淘气。还跟我分享他初中毕业后的安排。让我感觉他一下变得好成熟懂事了。我也一直在回忆,他以前的模样。

        小学时,他个子高高的,不爱说话,字写得很大,有时候答题的格子都写不下,学习起来有些困难。因为不爱交流,同学们不是很理解他,他也容易暴躁。当时,我就是对于他的学习不作很高的要求,鼓励为主,完成得好的时候就多表扬。下课时,我留意到他爱打篮球。似乎那一刻,他是放松的,自由的。当时的想法是:不放弃每一位学生,用爱关注,相信他们都是一粒种子,只是花期不同。

     

        没想到,现在,他还记得我。从照片看,整个人特别有精神,语言也很丰富,和以前相比变化很大。在家里很自立,帮家里做事,承担家务,能吃苦,有责任心,懂感恩,对自己的人生有规划,知道像身边优秀的人学习,他的未来一定是充实的、精彩的!

   

     

    从这件事给我的启示是:认真对待每一位孩子,真心的帮助他们,用爱浇灌,静待花开。

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