1.有目标,内心向上,但是执行和落地不到位,小学阶段不是问题,初中稍加用力也可以实现目标。但是高中阶段由于知识量增加,难度增加,最考验孩子的第一就是自律性,计划是否能够完成到位,第二就是孩子的思维能力,知识点的整合运用能力。第三考验的是孩子的心理素质;第四考验的是认知能力。
2022-01-28
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