今年的练习册和往年有很大不同，更侧重新课标里的语文素养的培养。 题型更接近生活实际，同时也要求学生有大量的阅读量。比如在一课中有这样一道题，对读过的伊索寓言或者克雷洛夫寓言中的一篇文章续写故事，或者谈谈对读过的一篇文章，说出文章的名字和主要内容。
我校学生的在每周都有固定的阅读时间，这时还需要我们老师对阅读书目进行引导。把必读的书目要先进行阅读。其次是自由阅读。这样既达到了阅读目的，有提升了学生的阅读兴趣。
阅读是一扇通往无限可能的大门。当你翻开书本的一页页时，就像是探索一片陌生的大陆，充满了未知的景象和未经发掘的宝藏。而如果你选择不读书，那么世界将会被局限在你眼前的狭小空间中，错过了无数的奇妙与精彩。
阅读吧，因为书籍是通向智慧和成功的桥梁。选择与优秀的人为伍，因为他们会为你的成长之路点亮一盏明灯，让你在前行的道路上永远不会迷失方向。所以不光是要求学生有大量的阅读，作为老师更需要大量的阅读。
