党的二十大提出“以铸牢中华民族共同体意识为主线”“加强和改进党的民族工作，全面推进民族团结进步事业”。青少年是国家的未来，是实现中华民族伟大复兴的主力军，因此，铸牢中华民族共同体意识教育要从青少年抓起。
青少年的活动场域主要在学校，学校教育教学活动的主阵地是课堂教学，如何用好课堂教学这个环节，做到教育教学有目标、有方法、有效果，是对青少年开展铸牢中华民族共同体意识教育的关键。
课堂教学是学校教育教学活动的主阵地，也是对青少年开展铸牢中华民族共同体意识教育的关键。各级各类学校需落实落细教学目标，制定课堂教学方案；全方位优化教学方法，提高课堂教学质量；建立完善教学评价机制，增强课堂教学实效。通过课堂教学的各个环节来落实，做到铸牢中华民族共同体意识教育教学有目标、有方法、有效果。
