3点去攀岩馆
爬了一会儿 开始摆烂
7点准备撤的时候
教练默默和我说了一句：“你的耐力还挺好！”
我大惊：“谁？我吗？”
“是啊，你玩了这么久！”
“但一直在磨洋工，中间接了一个工作电话，还定了一份外卖......”
而且心虚地道来，
“今天就熟悉了一下上次爬得不太顺畅的路线，只多完成了一条新的
上次艰难过了的，现在倒是很轻松了。”
“那这就是进步！是这里线太少了！”
“下次你爬的时候，先练练直壁，仰角还是有难度，太难的可以先给自己加个点”
瞬间，今天的烦闷得到了治愈
从看见进步，倾听学生自己总结表现，到提出可行的下一步
这样的安慰好像特别能够深入人心，开心
我经常到处去体验各种项目，这段时间就学了攀岩、刺绣、架子鼓，当学生的经验丰富，会越来越识别哪样的是我喜欢的老师
而我也是一名老师，也常常在琢磨如何更好地给学生反馈，如何更简单明了地给学生讲清楚一件事
最近觉得
真的看见学生，根据每个人的情况给予适当的鼓励和指导
用简单的语言表达出自己的意图，让学生能够准确地接受到
真的很重要
