今天请教了道子很多问题关于孩子教育的，不得不来反思一下，不管自己有觉知也好，无意识也好，都得明确一点：我教育的目的是什么？道子说，她教育孩子目的是：心灵强大，愿意沟通，探索天赋才华。那么我呢？很多时候，我只知道要给孩子爱，但从来没有清晰的目的，所以我的爱常常也会摇摆飘摇，甚至在情绪来的时候，连爱也不给了（给不了）

我静静的问了自己，发现，原来我想教给孩子的也是这几个目的，

心灵强大：遇到任何事情都能接受，不抗拒不逃避

愿意沟通：遇到任何事情都愿意用沟通的方式来面对，不暴力，不冷漠，不打压，不回避

探索天赋才华：一辈子找到他的生命事业和价值所在，使用发挥他的价值来服务于他的生活

这些就是我想带给孩子的，在相处的事件中时刻去关照自己的行为是否符合还是违背这几个目的，是我带着觉知之外还要参考的规则。

当爱有方向的时候，也就更容易去表达和引导了。

比如：当孩子需要玩一样东西时，我不情愿或者有恐惧的时候，那个当下如何去权衡和引导，就可以去参照一下，如何更符合我要教育的目的了。

当然，我原本没释放的情绪可能还是会不停出现和影响我，这个部分除了带着觉知之外还是需要去清理和释放的，有的时候不是自己明确了教育目的就能做到的，释放也是为了能更中立的去做到，在那个当下教育的宗旨不至于被情绪控制而成为情绪的奴隶。不然这时又何谈教育呢？孩子只不过是自己情绪的产物而已。

爱是有规则和方向的，因为爱不仅是一颗❤，还要能做出这颗❤的表达方式。