每个孩子都有自己的位置

  专家指出,落实“双减”工作,针对现实问题,减轻学生过重作业负担和校外培训负担,就是为了扭转“唯分数”“唯升学”的不科学的教育评价导向,避免短视化、应试化的教育,将属于家庭、社会、同伴乃至闲暇的时间还给学生,鼓励学生兴趣和特长发挥,引导学生全面而有个性发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  但双减政策下,有的家长更恐慌,没有课外培训教育机构,少了作业和考试,我们的孩子学习到什么程度,家长们都不清楚,一种对孩子学习无法掌控的感觉袭击着每个家长的心。当然,中考是要考的,而且一锤定音,能读的继续读高中,不能读的,去职中。家长们望子成龙心切,心情是可以理解的。

    对于这个政策我是赞同的。毕竟教育需要冷静。一味分数论培养起来的孩子是否能适应时代社会的需要?每个孩子都有自己的位置,不一定每个人都去上大学,每个人都去考公,考编,考研……能考上固然是好,但不能考上的孩子由于缺乏专业技术培训,高不成低不就,眼高手低,容易被社会所淘汰。

  今日,镇上正招聘公交汽车司机,前来应聘的根本就没有年轻人,多是上了年纪的中年司机。因为这个职业很辛苦,压力大,赚钱少,年轻人持有学习A3驾照的也不多,再加上薪资待遇偏低,社会认可度不高。一些大学毕业的到公交企业开车的可能性不大,他们多是好高骛远,这份有苦又累的活儿他们才不干,还有就是父母也不想让孩子干,用他们的话来说,就是没体面。

其实,每个孩子都有自己的位置。他们都天生自带闪光点。每个孩子的身上,都存在不一样的潜力,未来都有着无限的可能性。只要给他们适宜的土壤,他们就能萌芽长叶乃至茁壮成长。在这个世界上,不是每一个孩子都是适合做学问的,成功的路千万条,总有一条适合你的孩子。所以,家长们,不用恐慌。同时也要适度放下期望值,我们的孩子无论将来从事什么工作,只要是正确的,我们就要一如既往地支持他们,鼓励他们。

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