我相信这个世界的确存在所谓的天才，但天才是百分之九十九的汗水加百分之一的天分形成的。所以学习上才会有所谓的逆袭。 就拿我儿子举例吧，我儿子就是从三年级开始逆袭，我儿子不是那种很聪明的孩子，他很普通，因为幼儿园转学的缘故，他上一年级后甚至都跟不上，不会拼拼音，认识的字也很少，但好在放学回家后我可以辅导他，因此一个年级530多人，他的成绩每次都在200多名，一直维持上中等吧，每天写作业我都盯着他，一直到他写完，让他学会自己检查，然后我帮他在检查一遍，别的不敢说，孩子在一二年级写作业的习惯都维持的挺好即不磨蹭作业做的快准确率也高。 自从上三年级后我儿子考试成绩一个劲的向前 赶，知道现在上初三了，成绩一直保持在全县统考的前十名，他之所以能够逆袭，离不开他的努力，更离不开他的自信，和我的鼓励，一二年级习惯的形成很重要，到了三年级那就是转折点，有些孩子一二年级经常考双百但三年级后却成绩下滑，这里边最重要的原因除了学习方法找不对，另一方面我觉得是孩子的自信心不足 ，我儿子自从上了三年级数学一直就是满分，他很自信得到老师的夸奖，学校的奖学金，因此激发了他对数学的兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师” 因此要想让孩子学好哪一科先得让他对哪一科产生足够的兴趣，把对学习的被动转换成主动，这样孩子的成绩就会突飞猛进。 要想让孩子逆袭家长的付出也是必不可少，如果孩子回家以后看到父母一人手里抱着一个手机，那么孩子必定也会效仿，相反如果父母喜欢学习看书努力上进，孩子也必定喜爱学习，父母才是孩子的第一任老师，他的性格的形成除了先天的遗传外，后天的培养必不可少，在学习的过程中，阅读必不可少， 阅读的越多知识的积累量就会越多，他的理解能力和写作能力必定会相应的提高，而逻辑思维能力和理解 能力恰恰是学习过程中必须具备的。 正确的学习方法也是逆袭过程中必不可少的条件，学习不可以死学，要学会灵活应用，就拿理科来说吧，不是说你做的题多就掌握的越多，而是学会做题的过程中做到查漏补缺，举一反三，做一道题就要起到一道题的效果，就要掌握一个或者多个知识点，而不是把这道题的答案解出来就万事大吉了，做题要带有目的的去做，从题中找到解题思路和技巧以及知识点，这样下次遇到类似的题就能做到下笔如有神了。至于文科这个离不开平时的阅读理解能力以及记忆能力，这个只要能注意力集中到忘我的时候，相信没有什么东西是记不住的，当然记忆也不是死记硬背即浪费时间也记住了容易忘，找对方法也很重要。方法有多种每个人都有每个人的记忆模式，这里就贫自己去琢磨了。 这就是我儿子逆袭的学习方法，希望能对大家有所帮组吧！
小学三年级该如何逆袭?
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