淘宝口红一哥李佳琦，在直播中一边不停的在自己的嘴唇上抹着口红，一边夸张的喊着“oh，my god! 买它！” 这位引领美妆时尚潮流的达人，虽说是个男生，他小时候却像女孩子一样，特别爱漂亮爱打扮，总是遭到各种嘲笑。

如果你也有这样一个儿子,会是怎样一种体验? 一般家长估计是一边蒙羞一边呵斥孩子：“一个男孩子搞成这样，像什么样子？”而李佳琦的父亲却鼓励他做自己喜欢的事，走自己喜欢的路。

大学的专业，他选择了与美有关的艺术与设计专业。毕业后从事着化妆品顾问的工作。机缘巧合，在直播界他将口红销售做得风生水起，他说希望通过自己的努力，改变更多人的心态，追求美丽，享受自信。

李佳琦能够取得目前的成就，和他父母基于优势的教养方式不无关系。什么是优势教养？优势教养就是让孩子时刻牢记自己基于个性的特长和美好的品质的教养方式。就像园丁种植花草，要除杂草，更要重视如何施肥。管理大师彼得·德鲁克说：“能够真正带来改变的是能力，不是缺陷。”

那为人父母，如何实践优势教养呢？可以分解成两步：首先，看到孩子的优势；其次，培养这些优势。

一、通过三个问题发现孩子的优势

1、 孩子是否有非常擅长做的事?特别是当你的孩子在某个方面的表现超出自己年龄的水平，你就要注意了。

2、 孩子做哪些事情的时候看起来活力四射，充满激情？

3、 孩子业余时间经常主动愿意去做哪些事？

二、通过三个步骤培养孩子的优势

1、打开优势开关，让你的负面思维短路

在脑海中运用优势开关，从消极模式切换到积极模式。把自己的注意力从孩子的缺点转移到优点上。

2、搭建“从优势出发”的脚手架

真心关注孩子的兴趣，了解孩子的能力，让孩子认识到个人能力宝贵之处，知道如何以一种与孩子能力想匹配的方式来推动孩子前进。也就是说优势=才干X投入。投入就是不断扩展的知识和技能，让才干找到可以真正施展的领域。

3、三分法应对缺点

事先告知：提前告诉孩子他将面临什么情况，这种情况需要他注意自己的哪个缺点。

事中控制：就目前的情况，明确地向孩子提出问题，帮助孩子做好准备；帮助孩子直面缺点。

事后检查：和孩子事后讨论，理清事情的发展脉络，看有没有需要改进的地方，如何改进？

构建优势的过程其实就是发现人生真谛的过程。史蒂文·斯皮尔伯格的电影《林肯》（Lincoln）中引用了这样一句话：”罗盘总是指向正北方，但它没有告诉你途中会有深坑、沼泽或其他自然障碍……最重要的是正北方。”

优势教养就是那个正北方，让孩子牢记自己的优势和美好品质，在时而平坦，时而曲折的漫漫人生路上不会迷失，勇往直前，成长为各自领域的“李佳琦”！