永澄领读《思考快与慢》个人世界的模式

说明:今日整理主要内容为概念的理解和积累。

【为什么我们的学习方法是遍历学习】

对比硅基生命,我们碳基生命的反应模式比较慢。
因为慢,我们处理信息的模式就是不出遍历模式,而是抽样模式。
深度学习算法就是遍历学习。我们可以考虑用深度学习的原理在碳基生命里面发挥一下作用。

【执行意图】if...then...

if后跟触发器,then后接模式。
在无意识的的情况下,then后面接的是模式;在有意识的情况下,then后面接的是你想要调整的模式。
什么叫模式?

【模式】

当有一个特定触发器触发的时候,形成的特定的相应。
看到模式,我们可以联想到系统化的思维方式。
我们可以把模式看做是一个小系统,我们队模式的处理,其实本身就可以调用和系统相关的理论来处理。


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【激励效应】

模式中特定的刺激触发特定的相应,原理和激励效应相同。
激励效应是经济学中重要的理论。当我们把整个社会看做一个整体的时候,通过计量经济学,把关键元素抽象成变量,通过调整变量,推演整个经济社会模型可能,向政府提供作出决策的主要依据。
经济学中的激励效应,使用计量经济学或数学建模的方式看待社会的发展,调整的每一个元素和变量,观察、总结和推演社会系统的改变。其本质都符合【触发器】-【模式】-【改变】的模型,不过激励效应的模式,系统维度要更高。


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世界进入你之后,你会默默的形成一些假设,假设由联想和结构共同构成。现实结果能不能打脸共同的帮你构建起看待世界的假设。

【世界观的打通】

所以背后的假设就是你的常模,世界观是什么其实就是你的假设。如果没有相关的知识储备,想说清楚世界观是不可能的。假设就是用来回答世界是什么的。要持续更新自己的假设。

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