7月15日我回残联参加奶茶培训班。
在上课的过程中,我看到了以前的同班同学,他在上课时没有好好听课,反而问我这个是不是要抄那个是不是要写,我知道他这样问我是因为在上学时老师给了一个领读员的身份。
后来,同学们遇到不懂的问题,总是过来问我:晓彤这个字我不认识能教我吗?我说可以的至今,我依然记得有一次,班主任谭老师带我去上课,有个姓潘的同学捧着书走到谭老师面前说:老师这个字怎么读?老师看了一眼,说到你拿着书去那边找晓彤,她会告诉你这个字怎么读,紧接着那位潘姓同学真的拿着书过来问我这个字怎么读,他说:晓彤这个字怎么读?我说这个读三顾茅庐,然后他又去到谭老师面前说老师,我知道这个字怎么读了,这个字读三顾茅庐老师说好。
所以我很清楚的知道,他为什么会在课堂上走,过来问我。这个要不要抄那个要不要写?一切都源于老师给我下了一个领读员的身份,所以我对于这一切并不奇怪,反而很享受当中的过程。
因为他实在是太吵,我认为他吵着我听课。我说你可以好好听课吗?他很不礼貌的说了一句:再说,就去火葬场。
下午老师来上课,他竟然把我的衣服差一点扯烂了,在几年的相处当中,我发现他是一个性格极为偏激的孩子 只要别人说他几句,他的情绪就会非常的激动。
我把这件事情告诉了妈妈。妈妈打电话给残联,希望有人可以出面处理此事,但在我看来妈妈还是太懦弱了。
因为这样的孩子,如果你不报警处理,他永远都不知道自己的情绪会给别人带来多大的影响。因此我对这个处理结果并不满意,因为你是在放纵他,默认他的这个行为,让他得以嚣张下去。
此事就这样不了了之了。
我说妈妈,这个事情你不去处理。等这个孩子将来踏入社会的那一刻。会有人替你教育他的。虽然他不是你的孩子,是我的同学。可是我是你生的,你真的太懦弱了。
你不能因为他是智障的就放纵他,默认他的行为,忽略他对我的伤害。
对于这件事情,如果家长给予孩子的是懦弱的表现,而非积极的态度正面的告诉孩子该如何处理此事?孩子也会因此而变得懦弱。