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《班级联欢会》选自苏教版五年级数学上册，这个课题既和学生们的生活息息相关，又是学生们感兴趣的内容，可操作性强，又易调动学生们积极参与活动。
一、课前准备
学生们利用课外时间制定一个活动方案，经过师生共同讨论我们确定的方案如下：
1.布置教室：需要买气球，拉花。
2.准备食物：零食，水果，饮料。
3.准备节目：班级共六个小组，每个小组出一个节目。
4.活动总结：活动结束后，老师带领学生回顾并总结活动的开展情况。
二、组织调查
1.先用问卷调查来确定同学们都喜欢什么样的食物。
（1）你最喜欢的零食是什么？
A.瓜子 B.薯片 C.糖果
（2）你最喜欢的水果是什么？
A.苹果 B.梨 C.其他
（3）你最喜欢的饮料是什么？
A.矿泉水 B.可乐 C.其他
根据问卷调查利用列表法统计结果，并绘制条形统计图，用更直观形象的条形统计图来统计最终结果。
2. 把所需要购买的物品用列清单的形式罗列出来，为了便于到商场查找这些物品的价格，用分类的方法，把所需要的物品分类。然后列出表格，根据表格所罗列的物品名称，到超市调查并记录单价，同一类的物品记三种，便于比较选择。
3.根据罗列的种类，选择性价比高的物品，并利用单价×数量＝总价，来计算总价，进而计算一共所需要的钱数。再利用求平均数的方法计算每个同学应该拿出多少钱。
4.按照确定的购物方案小组分工合作购买物品，哪些有优惠方案，优惠完之后花多少钱清楚地记录下来。与档案比较计算结余或超支。
三、活动开展
根据提前准备的节目由班级策划员策划编排，主持人准备好主持词，依照编排进行。
四、活动总结
活动结束后，师生共同讨论：通过活动你有哪些收获？
1.活动要想顺利进行，我们必须在活动开始之前认真制定活动计划，先思而后行。
2.在准备调查阶段，我们用到了学过的统计，比较，分类，计算等有关数学方面的知识，可见生活中处处都需要运用数学知识。
