【怦然心动】20170412学习力践行day28
今天晚上，跟苹果一起指读了鸽子想要小狗狗，别让鸽子太晚睡，别让鸽子开巴士，鸽子捡到一个热狗这一套四本书。苹果妹给了我很多惊喜。
1.她看见 了 字，说这个是鼻子，后来又说这个是3。
2.她看见 吗 字，说妈妈的妈。太棒了对么，赶紧拿出白板把妈妈写出来。
3.她看见 可 字，指着里面的口说，这是口。
4.看见 示 字，指着下面的小说，这是小。
5.居然看见 神 字，指着旁边的 申 说这是 中。
6.发现太字跟大字很像，我赶紧把两个字写出来，她发现太字多了一个点。
7.看见 个 字，说，这是箭头。
8.看到 一 字，小苹果开始背 一去二三里。
果然还是一个系列的绘本好一些，而且选她喜欢的绘本，跟我的互动就多一些，看到她认识的字我故意停下来，她都能接上。
