本次家访的家庭数较多，昨天下午就提前走访附近的学生。
有了第一遍打电话的摸排工作，这次家访就可以避免很多的弯路。
刚巧有一位是今年刚毕业的学生小杰。初三毕业生不需要送成绩单，所以会提前沟通重要的事项，提醒家长在暑假做好各项安全事宜。
记忆中这是第一次打电话和他爸爸沟通，之前负责沟通的都是妈妈。这次的电话沟通让我感受到他对孩子的严格和爱意。
小杰，一个平时在校有些调皮捣蛋的学生，成绩基础不扎实，上课总喜欢捉弄小虫子或者是玩一些玩具。总之，就是，手不能空，不能停下来。那时也让我很头疼。曾一度怀疑他是个多动症。很庆幸，自己没有这么武断地贴标签。
他有诸多不好的习惯，成绩自然也不会太好。总之，游手好闲，是我对他的整体印象，尽管他脑袋很灵光，却不愿用心经营，只能替他感到惋惜。
昨日家访时，得知他就在我们走访的这片区域，于是，我就给他父亲给他打电话，约他见个面，聊一下孩子的暑假注意事项。
在我的印象中，他们应该是在这边做客或者是走亲戚，不然35度的高温，谁没事还跑出来，连路边的草也垂下了许多。
等了一小会，只见父亲带着一个小男孩过走过来。父亲头戴一顶安全帽，手里叼着烟，不停地吸吮着，一直站在门口没有进来。小杰也一直挺立着站在门的另一边。似乎在等着父亲的信号，不敢向前走动半步，目光一直停留在父亲的的身上。
我赶忙起身招呼，一边小跑着，一边说着：小杰家长，赶紧进来凉快会。
他爸爸把手中的烟灰弹了一下，露出质朴的笑容，满脸不好意思的说：不了，不了，我们在工地上干活，身上衣服太脏了，鞋子也都是泥。
我的目光顺着他说的，上下打量着，鞋子却是都是厚厚的泥巴。赶紧笑着：没关系，进来吧。
家长和我一直在邀请他们，终于小心翼翼地走进来。小杰一直都杵在爸爸的身边，像极了温驯的小鹿，与上学时的调皮形象完全不符。
总结：
上课时，他永远都听不懂的礼貌文明，在这一刻的生活里，他似乎一下子全明白了。
生活总是能给我们很多的惊喜，只是我们不知道它到来的时候，请多点时间等待，多点耐心陪伴。
看着他的蜕变，真心替他感到高兴。希望他在未来的日子里，乘风破浪，勇往直前。
