通过学习心理学后，我觉得自己越来越能看到美好的东西，也慢慢的有了兵来将挡，水来土掩的感觉，内耗少了，解决问题的思维好像已经根治到脑海里了，感谢学习给自己带来的变化。
在小儿子的学习上，我感觉自己还是有点拽的感觉，老想让他多做点，老想让他把数学做的更好，我这种想法孩子是能感觉到的，所以孩子有点排斥，今天自己要和孩子聊聊，了解一下原因，然后和孩子商量在什么情况下，或者说妈妈怎么做会想去做，还有面对孩子错题的时候，反应不能太大，也不能因为错题太多让他多做，这等于是把错误和惩罚联系起来了，也就是让孩子把学数学和不好的感觉联系起来了，下次孩子错的多了，把错题纠过来就行了，因为今天收获特别大，不用做那么多了。
