学习是什么？为什么有些人对学习的热情很高？而有些人，不应该是大部分的人，都不是主动学习，而是在父母的强制下学习。
学习到底什么呢？为什么总是缺乏学习的主动性，为什么没有自律？而有些人却能安静地读题目，而有些人却没有耐心把题目读完。这些习惯又是怎样形成的呢？
我倒没看见我学习的样子，而我却看见我弟学习的样子。我弟对我说，其实他在一二年级的时候，成绩也很差的。他由于是超生的，童年及一二年级都与外婆外公过。直到三年级从外地转学入本市，也没有重读二年级，也是直接读三年级。
在语言不通的情况下，都能认真听课，认真完成课后作业，主科三科除了语文，英数基本上都是满分。在学习上基本上都不需要别人叫，都是很自习，很认真。所以学习是个人的行为，如果学习要别人叫才去做，那么学习是被动的，不开心的，带着气的，不情愿地去做。结果是什么情况呢？
学习的主动性又来自哪里呢？是学习环境，家庭成员的互相影响，言传身教。父母的以身做则，兄弟姐妹的言行影响也很重要。
饮食习惯饮食内容是否，与学习有关系？
为什么看到小朋友这么聪明，可爱，为什么会抗拒学习？但却对游戏，奶茶，肯德基，披萨感兴趣。
我觉得学习没有甜头，没有产生兴趣，而游戏，香脆的零食却能产生强烈的欢喜。那么说大脑是喜欢好吃的，喜好舒服安逸。
那我们要掌控自己的大脑，不被大脑掌控。
