本期开始，我们成立了科技社团，对象是五六年级的同学，他们相对年龄稍大，对科学的兴趣能够用自己的语言表达，对某一项技能也勇于动手勤于动手。
孩子们在用自己做的杆秤和街上卖的杆秤称量同一种物体来比较误差
看他们多认真呀，兴趣是最好的老师，这个小组的成员个个都在欣赏着自己的作品开心快乐洋溢在脸上。
这组的同学也为他们的作品努力着
个个全神贯注，精雕细琢，为了共同的目标，为了更好的作品，努力着，细做着……
图片发自简书App
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社团活动调动了同学们的积极性，培养了孩子们勇于探索勇于尝试的精神，从小对科学产生了浓厚的兴趣，为将来的科学创作奠定了基础。
