法国鬼才导演欧容电影《登堂入室》，文学与现实重叠碰撞，戏中戏，偷窥与被偷窥，似真似假，扑朔迷离，忍不住一窥究竟，探入欲望的深渊，眩晕迷惑，陷入其中，欲罢不能。
法语老师吉尔曼让学生写周末日记，坐在教室最后一排，不爱说话，不惹事捣乱的学生克劳德的作业引起吉尔曼老师的关注，并分享给妻子珍娜。作业内容是他借由给拉斐尔进行数学辅导，伺机偷窥中产阶级拉斐尔一家的生活，克劳德每次“待续”的作业内容吸引着吉尔曼，沉寂已久的文学创作热情被激发。他发现克劳德很有文学天分，单独给他进行写作辅导。
克劳德一次次的文学创作与现实错乱交织，越来越模糊了界限，借由文学写作技巧构思打乱重建，猜疑意淫幻想。狡黠的克劳德躲在黑暗的角落窥探着一切， 而吉尔曼亦沉迷于克劳德的文学创作，为了想知道更多甚至不惜偷数学试卷，冒着道德风险让克劳德继续写下去。
同性，恋母，师生，社会伦理， 成长迷茫，暧昧诱惑，拉开一层层抽屉，居高临下，隐秘的欲望被撕开，令人艳羡的中产阶级生活实则貌合神离，焦虑不安。“纵然光着脚，雨水也无法跳舞”，克劳德一步步踏入危险的禁地，沉沦于中产阶级女性的气息。吉尔曼决心停止阅读，一切回归原点，拉斐尔一家融洽如初，克劳德自以为成为家中的一员不过是徒劳幻想。
克劳德为了寻求更好的结尾，决心进入老师吉尔曼的家里，他的生活是怎样的？他的妻子是怎样的？他们为什么不生孩子？窥视的一角被延展，老师吉尔曼根本不懂妻子珍娜的艺术事业，称它们是“变态加狗屎”，没有孩子是因为珍娜不育，丈夫对她淡漠忽视，和拉斐尔夫妇的境况如出一辙，珍娜从克劳德的写作镜像中看到了真实的自己。到底是吉尔曼教克劳德写作还是克劳德给吉尔曼上课？究竟谁在窥视谁？每每看到克劳德邪魅的笑容，都一阵阵的不寒而栗。
电影中无处不在的中国元素，充气娃娃，上海云朵的画作，中国龙，拉斐尔提到的中国客户，电脑桌面的姚明，竟然还提到冯唐，连结尾都是拉斐尔一家搬去中国。
结尾后窗式的阁楼群像，每个窗口都是一段不为人知的隐秘故事。吉尔曼和克劳德对等而坐，看着窗台争论不休的两个女人，吉尔曼猜她们是一对双胞胎在争夺财产，克劳德则说她们是一对拉拉因为感情问题吵架，他们成为窥视的共谋者，心智相投，对视一笑。我们总能找到方法，进入别人的生活。公园的座椅，教室的最后一排，最好的位置，你能看到所有人，所有人看不到你。无论克劳德，吉尔曼还是观影者，无不通过窥视满足自己的欲望。帷幕拉上，生活未完待续。
