其实孩子是否内向外向都只是父母以为，只是大多数的父母都觉得外向的孩子后期发展会更好，更善于生存，往往是因为我们父母的认为内向的孩子不好，而给孩子上了一些标签，再加上没有正确的引导孩子，形成了孩子更加的内向，不自信，孤僻，不爱表达交流。总觉得内向的孩子一无是处全是缺点，当你真的把所有的标签都贴给孩子后，长期以来，孩子会觉得自己不认可自己，所以对孩子真正的伤害，不是外向和内向，而是这个孩子内向，父母觉得内向不好，还非要让这个孩子改，结果没改，孩子越来越内向，等到孩子长大了，他就是个内向的人。

什么是内向，它的定义又是什么？内向对于孩子的发展到底是起着正向的作用还是负向的作用，到底是能推动孩子发展，还是要阻碍孩子成长。什么事内向者？他其实在说，说这个内向的人，他的大部分力量，或者说大部分的能量基本上来源于自身内在世界，那比如说他的思想，他的情绪，包括他的观念是来自于他自己的内在心理世界，他们善于保存自己的经历，但是，他们又容易收到外界刺激，并且体验到不舒服，这种刺激比较多，这种感觉比较多，由此，他们需要限制自己的社会交往，以免被过分的消耗，那这些内向的人，他们不一定就是安静或者孤僻的，但是他们的注意力都是在自己的头脑内部。他们往往重视主观世界，比较喜欢沉思，善于内省，常常沉浸在自我欣赏和自我陶醉中，那也有可能，就是他可能缺乏一些自信，比较害羞，包括可能会有一点的冷漠寡言，不爱说话，或者一点较难适应环境的变化。在心里学上，内向性格和外向性格并没有谁好谁坏，都是一半一半，他们都有独特的气质和内在，只是我们父母给孩子贴上了标签，赋予了意义，这两种性格的人，逻辑思维和行为模式完全不一样，以下是内向孩子的性格优势：

1.丰富的内心生活.他们的内心世界比较丰盛，可以用旁观者的世界来反省来观看世界，有时候会带来一些孤独和安静的思考，所以并没有好与坏。

2.更懂得静下来品位生活，吸引孩子的东西不一定是繁花似锦的，吸引他们的可能是生活中的一些微小的事情，作为父母我们应该慢下来陪伴孩子不经意的一些体验和感受。

3.爱学习，渴求知识，他们对知识的渴求比较强烈，他们会在知识的海洋里去不断的吸取营养，父母应该多带他去图书馆，或者多跟他沟通谈论图书有关的话题。还可以引导孩子学会扩展视野，多和别人交流工具来满足他的好奇心。

4.更具有创造性思维，他们擅于广创新，擅于对比与分析来得出自己的结论，爱思维，爱思考，作为父母我们应该多鼓励孩子原创性思维。

5.擅长艺术创造，不拘一格的思维，内在的一些品质，内在的创造力，我们要支持孩子的素质，多提供一些孩子的素材。给孩子一些表达的权利，在没有评价的条件下让他去创造，用中立的态度去欣赏他的每一幅画。

6.情商高，他的情绪感知力比较强，他们通常能够体会到别人的感受，能够设身处地的感受，我们应该多鼓励他的情绪感受能力，教会他管理情绪的能力，比如共情能力的感受。

7.天生精通谈话的艺术，因为他们擅于倾听，他们在公共场合比较不善于表达，他们值得信赖，擅于领会他人的暗示，并给与他们有见解的言论。父母应该多鼓励他去交朋友，擅于表达自己的言语和情感。

8.乐于独处，独处的时候都能够让他很充实快乐，独处的方式很容易给爸妈误会，但是其实，家长和孩子都要明白乐于自处是天赋，不依赖他人自由自在的生活。

9.更拥有谦虚的态度。他们不喜欢站在舞台，父母应该要尊重孩子的意愿，相比备受瞩目的高压环境，他们更喜欢台下内在的表达。

10.容易养成健康的习惯.

11.会有更强烈的内在价值感

12.对他人更能感同身受

内向孩子父母与孩子的相处之道：

1.让孩子成为自己

2.给孩子积极的心里暗示，鼓励孩子

3.耐心对待孩子，降低我们的要求，用自己的行为引导孩子，用自己的行为来引导孩子，告诉孩子与别人交流并没有那么难

4.多和孩子交流，陪孩子玩，并且在和玩的当中多和孩子沟通，谈谈他的感受是开心还是难受

5.培养孩子的兴趣爱好，

6.鼓励孩子与人交往，但不强迫，邀请孩子来家里玩，生日的时候给孩子准备蛋糕，丰盛的晚场，给他最基本的尊重。

最重要的是培养孩子的自信。