上周阅读《傅雷家书》,谈谈几点感受:
一、家国情怀永在心中。
傅雷是一位十分爱国的知识分子,关心国家、关心民生、关心青年,因而时刻教育自己的儿子,无论何时何地也要以祖国为重,为民族争光。
傅雷对孩子的教诲是:“先做人,其次做艺术家,再次做音乐家,最后做钢琴家;用钢琴语言领悟音乐,从音乐中寻求人的基本价值……”。
二、专业指导令人佩服。
傅雷的艺术造诣是极为深厚的,对古今中外的文学、绘画、音乐各个领域都有极渊博的知识。
因此,从小指导儿子傅聪学习知识学习音乐,当傅聪岀国后,傅雷仍然耐心指导,特别是对贝多芬、莫扎特、肖邦等著名音乐家的思想、情感、人生、遭遇都有深刻的研究,以此来帮助儿子不断学习进步。
可以说“没有傅雷,自然没有傅聪,傅聪会有今日的造诣,一部分是他本身刻苦自励的成果,一部分是受傅雷人格的感化和学养的灌输,傅雷引领他进入音乐的世界,也教导他东西方的知识,更使其关切人文艺术方面的智慧……”。
三、最好的教育是言传身教。
从他的信中可以读到,他是一个刻苦学习、勤奋工作的人,因此教育儿子既要练琴也要学习;他是一个真诚善良的人,因此教育儿子对老师对朋友一定要真实要真诚;他是一个懂得批评与自我批评的人,因此教育儿子客观的认识自己,正确的接受他人的评价,开展批评与自我批评,从而不断进步。然而,所有的教育不是口头说教式,而是用自己的亲身经历、自己的一言一行来教导孩子,这就是最好的教育,值得我们学习。
傅雷虽然是一位严厉的父亲,也是一位慈爱的父亲。他对儿子的关心事无巨细,大到艺术、人生、结婚、生子,小到学习、比赛、交友、身体、理财等等,表达了一位父亲对儿子深厚的感情。
家书抵万金!在现代这个日新月异的互联网时代,早已没有人写信了,大家就只是微信里寒喧一下,还可以面对面视频,所以写信更显得弥足珍贵啦!
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