昨天开了人生第二次家长会，由于前天晚上睡觉时，越越的状态不是很好，他想到要上幼儿园，情绪就特别低落，一直告诉我说：“妈妈，我不想上幼儿园。” 原本打算带着他一起去开家长会的，可是一早醒来他就说自己不去幼儿园，便没有强迫他跟着去。
家长会结束后由于我是家委会成员，便揽了一堆活，除此之外，今天收获也挺大的。家长们几乎都走完了，就剩下我们三位家长在教室里和老师拉起了家常，谈起了孩子的教育。谈到越越时，三位老师都说越越是一个很棒的孩子，在幼儿园各方面能力都挺强的，不管是语言表达能力、学习能力、动手能力、专注力，还是其他，是属于全方位发展的孩子，老师们还说他们很赞同我的教育方式。听到这些话，作为家长的我真的感到很欣慰。但是，对于越越的教育问题，仍然有很多盲区，他本身调皮捣蛋，有时候怎么说都不听，倔强得令人发指，所以，关于他的教育我也只能是摸着石头过河，慢慢学、慢慢教，这是个任重而道远的事。
家长会回来我就一直鼓励他，给予他充分的肯定和积极的引导，并把老师的话转答给他，睡觉之前他终于告诉我：“妈妈，我想上幼儿园。” 得到这句话之后，我几乎心情放松了一大半，我从来不会对越越撒谎，也不会给予他自己做不到的承诺，因而越越也几乎不会撒谎，他此刻说想去，明天就一定不会反悔。
一早我就先起来打理好自己，然后在给越越收拾。如我所料，他哭了，一个劲地说：“我不要你了，我不要你了。”（这句话近来几乎已经成了他的口头禅，我从来不会对他说这种话，也不知道他在哪里学来的，不过我没有在意，孩子的每个成长过程都有一定的特性，过段时间可能他就不会这么说了。）不过让我无比欣慰和高兴的是，他虽然哭，但并没有说出一句：“我不想去幼儿园。”
在路上他也一直哭，路上去幼儿园的家长和孩子都很多，有的想越越一样哭得稀里哗啦，有的很自觉地走在上幼儿园的路上，但我并没有给他说他不能哭，反而告诉他：“没关系，你想哭就哭吧，妈妈能理解你，妈妈假期过后上班的时候也是各种不想上，也想哭，但是妈妈还是每天都坚持上班，因为我们要不断努力，不断学习，才不会被社会淘汰。” 他似乎听懂了我说的话，停止了哭的声音，但到教室门口还不停地抽泣，我又告诉他：“昨天老师都说了越越时最棒的，越越在学校不仅喜欢学习，还很喜欢亲自动手，好久都没来幼儿园了，老师都期待见你呢！”这话似乎起了立竿见影的作用，我看他眼前一亮，似乎找到了属于自己的阳光，进去就牵着谢老师的手给我说拜拜，我总算是放心地奔向了单位。
是呀，经历了一个假期的冬眠，别说是孩子，就连大人才上班时心里也有些许排斥和不适应，我们应该尽可能地理解孩子，关注他们心理的想法和困难，给予他们同理心，这样他们才能更好更快地走出各种不适应，变得更坚强勇敢。
哭泣是一个孩子表达情绪很简单直接的方式，孩子需要释放情绪，所以我从来不去制止他的哭，反而鼓励他想哭就大声地哭，就像今天再去幼儿园的路上，那么多家长和孩子，但我并没有告诉他其他小朋友都不哭，他也不能哭，因为每个人都有每个人的想法和情绪，我不想教他从众，也不想让他太在意别人的目光，哭就如笑一般，是自己的自由！
快放学时，谢老师告诉我越越今天很乖，一声也没有哭，这算是一个好的开始吧！亲爱的宝贝，我们一起加油，愿我们都越来越棒！
