在女儿三岁,儿子进入青春期叛逆的特殊时期,我经历了很多成长的折磨,我曾对儿子说,成长是要付出代价的.这个时期,我看了大量的育儿书,一直在找寻答案:
我要怎么做孩子才会听话,才会主动学习,才不会跟家长对着干,才不会发起脾气来象恐龙?
听了这节课,我觉得对我启发非常大.小学三年级前的孩子，你可以用你的威严震慑住孩子，可以吼可以凶，甚至可以用拳头,然而,当孩子到青春期叛逆的时候,这种对抗会愈演愈烈,导致亲子关系紧张,家庭关系紧张。
这种状况使很多的妈妈走到崩溃的边缘.那么,有没有什么好的方法,让育儿变得轻松快乐?
让我们走进鼓励式教养之四步打破孩子"对抗"的魔咒去寻找答案吧.
讲师介绍:
马红萍--美国正面管教协会(PDA)注册导师/家长讲师,贝妈成都正面管教亲子坊创始人.
下面四步,是如何打破孩子"对抗"魔咒的良方:第一步: 转移注意力或引导
要遵循孩子自然成长的规律，0-6岁这个时候大脑发育最快，学习也快，所以在孩子还没完全掌握成人的一些特征时，很多时候会出现对抗或叛逆的行为。对抗是成长过程中的一个任务,这个年龄段的孩子还不能完全掌控自己的行为，因此当他听到“不要乱动，不要乱画”的时候，容易忽略"不"字，注意力只在后面，然后只做后面的动作。此时,我们需要转移注意力或者引导孩子,取代说"不要....",而是引导到"做...".
比如:把孩子带离电视,引导说:你可以玩积木；手拉手把孩子带到另一项活动中去；给孩子一个计时器,让他告诉你什么时候可以离开公园等等.
第二步:邀请帮助
孩子都特别喜欢帮忙他人,父母可以和孩子说,我需要你的帮助。与其一直同孩子说不要做这不要做那,总担心他做不好,不如让他们参与进来,帮他们解决表现自己帮助他人的需求,从而消除对抗.孩子有自己独特的探索方式，他们有很多的为什么，他们有自己的创造力和贡献力,例如，他们想去扫地或者自己穿衣，那就让他参与到做饭中来，这样他不仅会有价值感和成就感,也许就会好好吃饭了。
第三步:细小步骤，花时间训练孩子
有时孩子的不配合，是因为他们还没有学会，或者不熟练。因此我们要花时间和耐心去训练他们。当一项技能他能很好的掌握时,对抗自然就少了.比如,要出门了,孩子想要自己穿鞋,而你因为赶时间,嫌他穿的慢,帮他穿好了,这时孩子会哭闹.若平时花了时间去训练他这项技能,就不会有这种情况发生了.
第四步:启发式提问代替命令。
别说是孩子,就是大人,听到别人的命令的口气,心里也不会舒服,那么怎么说孩子才会愿意听?请改变你的说话方式,将命令换成启发式的提问,效果就会大不相同. 比如:去睡觉 改成: 看看你的日常惯例表,这个时间咱们应该做什么了?
去刷牙 改成: 你想想,怎么能让牙齿既健康又清洁?
别和同学打架 改成: 你和同学好好商量一下,看看怎么才能解决这个问题?
你会喜欢那种说法，更容易听从那种口气说的话？
以上就是这节课所讲的四个打破孩子"对抗"的工具,对你有用吗?任何改变都是不容易的，特别是要打破固有的说话习惯和做法，让我们操练起来吧,改变从今天开始！
